小升初评卷的老师告诉你 这样写的作文才能得高分 家长值得收藏

作文是语文学习中的难点。很多同学在考试中的作文，他明明觉得自己写的很好，但是总得不到高分。这是什么原因呢？很多家长都有这个疑问。多年参与小学升初中评卷的老师告诉你，考试中怎样的作文才能得到高分。不懂的家长值得收藏，平时考试也要求孩子这么做，才能得到高分。

作文是主观性比较强的题目，改卷时没有统一和标准的答案。同一篇作文，不同的老师批改，会给出不同的分数，有些可能还相差很大。那么考试时作文如何才能得到高分呢？关键是要切合评卷老师的心理。

有些老师对作文要求比较高，批改作文时没有达到他的要求，作文的分数都不会很高。有些老师则不同，他认为小学生的作文不应该要求那么严格，通常改起作文时比较宽松，给的分也比较高。常有家长抱怨，我孩子四年级时每次的作文都能上90分。上五年级了，为什么作文一下子变得这么差呢？平常都在80分，有时甚至在70分。这就由于不同的老师对作文要求的不同。比较重大的考试，虽然有作文的评分标准，但也消除不了老师评改作文的主观性。重大的升学考试，都采用两人或者三人同改一篇作文求平均数的方法。尽管如此，我们也不可否认，评改作文确实带有很强主观性。既然你这么讲，那就无章可循吗？其实也不是，改卷的老师都有一个共同的心理，优秀的作文，大家都会认为优秀的。

那么评卷的老师都有一个什么共同的心理（评分标准）呢？怎样的作文才能获得高分呢？根据多年的评卷经验。现给大家分享以下几点经验与看法。

一、卷面整洁，字体端正。

卷面和字体是给评卷老师的第一印象。如果试卷干净整洁，字体端正，给阅卷老师一个很好的印象。自然他给的分数也不会低。

我们来看看上面这篇作文，字体写得非常潦草，很难看得清楚他写了些什么，字也反复涂改，卷面不整洁，书写不工整，哪能得高分。

二、作文不能离题。

这一点很重要，写作时一定要认真审清楚题目的要求。如果不符合题目的要求，哪怕你写得再好，也可能得零分。“磨刀不误砍柴工。”下笔之前，作文的要求一定要认真审清楚，切不可掉以轻心。

我们来看一下这一篇得“0”分的作文，但字体写得很差，而且也离题了，这样的作文肯定得0分。

三、拟题要醒目，选材要新颖。

现在的小学作文，大部分只给了作文的要求和写作的范围。作文题目通常要自己拟定，给作文拟一个题目也要讲究。就好像人的名字一样，好听的名字让人赏心悦目。好的作文题目也能够吸引评卷老师的眼球，所以拟出的作文题一定要醒目。除了要有一个好的题目，写作时最好要选择新颖的材料，更能吸引老师的关注。同样一个主题，有些事情大家都写得很烂，我们就要另辟蹊径，在同一主题下，选择不同的材料，更能引人注目。自然也容易得高分。

四、写好作文的开头和结尾。

评卷的老师一天要评成百上千份试卷，哪能每篇作文从头到尾一字不落地看下来。他们会先看下整体，然后再看看开头和结尾，作文的中间也顺便瞄瞄，就给出一个作文分数。因此我们一篇作文一定要写好开头和结尾。

像上面这篇文章，有一个比较好的开头，好的开头能够吸引读者的注意，引发读者去思考。

五、字数适中。

小学生的作文，字数也很讲究。通常考试时的作文都画有格子。要求你写400字的作文，可能会留有500字的格子。作文字数的多少，有时作文的要求有规定。通常批改试卷的老师，不会跟你点格子数字数。他们会根据试卷画有的格子为参照。所以我们尽量要把试卷中的格子写完，还差一两行也没关系。当然也不能写得过多，超出格子一点还可以，太多了就不行，会影响卷面的整洁。字数太少的作文不会得高分。

上面这篇文章整体看起来印象比较好，字体很工整，字数也很多，30分的作文老师扣了她6分，相当于80分的作文，她存在的问题是自己读了这篇文章，写感受的部分比较少。

这篇文章总体看起来不是很好，字数不到400字，还留有这么多的空格。像这样的作文不会得高分。这样的作文在70分左右。

下面我们就以具体的试卷来点评作文的评分要求吧。虽然前几天我刚参与了小升初的评卷工作，但由于评卷场所要求严格，不允许携带手机进入阅卷室拍照，所以只能以单元测试卷为点评对象。

这篇作文看起来总体印象比较良好，首先从卷面上来看，很整洁，字体也比较端正。没有离题，开头结尾也很好，字数也比较多。老师扣了4分相当于86左右的作文，没有上90分的原因是，自己受到教育的感受写得不够深刻