许可馨进入“给材料作文” 这次想被“忘记”太难了

许可馨辱国事件发生已经40多天了。从刚开始的许可馨自以为“三天后他们就忘了”，到网友的天天坚持“打卡”，再到前不久教育部孙尧副部长的公开点名批评，事情的发展已经远远超出了许可馨最初的预料。

而最近网友发布的一则关于许可馨事件进入高中学生“给材料作文”的消息，则让大家深深感到：许可馨辱国事件不仅不会被那些谴责她的同胞在“三天内”忘掉，而且很有可能三十年也无法忘掉。因为她的辱国事件作为反面教材，已经进入了高中生的日常学习生活。

这篇“给材料作文”题，先介绍了许可馨辱国事件的发生背景：新冠病毒全球肆虐，中国人民同全世界人民一道奋力抗击疫情。接着介绍了许可馨的一系列辱国言行：骂中国人“贱骨头”，自称“恨国党”，从来“不把集体利益放在眼里”，希望自己在武汉的医生朋友“临阵脱逃”，还显摆父母的“金钱和人脉”。

这篇“给材料作文”，除了没介绍许可馨发布的那些不便于表述的侮辱性言论，基本概括了她的大部分辱国言论。对于文中的“化名徐馨”，在这个网络高度普及的大环境中，学生看一看“某医科大学2019届本科毕业生”和“留学美国”的“标签”，自然知道此人就是“名噪一时”的许可馨。

大家知道，学生的生活最单纯，学生阶段的记忆也最长久。既然许可馨事件进入了学生们的日常学习，那么这就意味着这件事将会成为年青一代人永久的记忆。

客观的说，许可馨事件进入“给材料作文”一点也不奇怪，因为教育部副部长都将此事作为典型案例公开进行批评了，这件事又怎么可能不在学生的日常学习中有所体现呢？我们不难预计，许可馨辱国事件进入学生作文命题在今后一个阶段内有可能会成为“常态化”。

从另一个角度讲，在教育部孙尧副部长公开点名许可馨并提醒相关学校进行反思、找出“短板”之后，不排除全国中小学校以许可馨辱国事件为题材，进行一次爱国教育的可能。如果是这样，许可馨辱国事件将会作为“反面教材”深入全国中小学生，成为一代人引以为戒的教训和警示。到那时，许可馨的辱国言论想被大家“忘记”就更难了。