中考准满分作文：因这一点被扣分 咱们写作文都得汲取教训！
2019年湖北省恩施州中考佳作《记忆，为那只烤红薯停留》是一篇用心动情作文，作者巴不得使出全身力气，展示最佳状态，遗憾的是，并没有如愿获满分——本文的扣分点是什么呢？
“嫩黄瓜作文”将结合本文，通过“解剖麻雀”，分析中小学生写作容易出现的一个常见问题（先容我卖个关子哦），请大家先认真读一读这篇中考作文。
记忆，为那只烤红薯停留
冬天的夜晚格外寒冷。我慢慢地走在接弟弟的小路上，冷风像刀子般迎面袭来，吹得我直哆嗦。
冷风扑面而来，在衣服上着陆。它像一块块碎玻璃在羽绒服上来回划着，隔着衣服还是让我猛地打了个激灵，牙齿抖抖索索地打着架。我赶忙缩起脖子，连续不断地“咝咝”哈气。风却仿佛着了魔似的，肆意穿透厚实的衣服，在皮肤与衣服的间隙尽情地狂舞，疯狂地蹦跳，没命地滑步。
快到学校门口时，在街道的拐角处，就着昏黄的路灯，我看到远处隐约还有一个摊子独自守在寒风里。
我把手揣在裤袋里，生怕寒风钻了空子。突然，我的视线里闪出一位老人，他瘦高瘦高的个头，额头和脸上的皱纹像刀刻的一样，身上穿着一件罩住膝盖的黑色棉袄。他突然走到我的面前来，神情不大自然，似乎急切地想要和我说话。
一个冷得彻骨的夜晚，逢着一个陌生的老人搭话——我急切地想要离开。老人开口了，吞吞吐吐地说：“你好，能帮我一个忙吗？”说完后恳切地望着我，那历经沧桑的双眸闪出动人的希望之光。
这年头，坏人实在太多了，面对这个突然而至的老人，我警惕地后退一点停下了脚步，但又好奇地想知道他要干吗。
见我停下了脚步，老人赶紧摸出一张五元的纸币，然后认真地对我说：“在校门口的那个拐角处，有一个胖胖的老太婆在那里卖烤红薯，你可不可以帮我到去那里买一只烤红薯回来？”顺着老人手指的方向，我才看清，原来那是个卖烤红薯的摊子。我疑惑地问：“您为什么不自己去啊？为什么要我去帮您买呢？”
“因为……那老太婆是我的老伴，我刚才去接她收摊回家，见她还有一只烤红薯没有卖完，这一个犟老太婆，不卖完她肯定不会走的。可她的身子骨很弱，容易着凉，我怕她经不住这刺骨的寒风。所以，恳请你帮帮忙！”说完他又深情地朝着那个摊子的方向看了看，眼里闪烁出的温柔光芒将我深深打动。
我的心顿时被老人这番话震动了，明明寒风刺骨，我却仿佛感受到春日般的温暖。想不到，这两位老人竟是一对夫妻。令人感动的是，在这个寒冷的夜晚，这个老人竟用这样“笨拙”的方法来表达他深挚的爱。我被老人深深感动，推开他递过钱的手，赶忙走到摊子前买走了那只烤红薯。
弟弟终于放学了，我手捧一只烤红薯，剥开它烤焦的外衣，露出金黄诱人的果肉，散发出阵阵温暖的香气，与弟弟一起分享。路灯下，远远望去，那对老夫妇已经走远了，请我帮他买红薯的老人向我挥手致意，脸上洋溢着幸福的微笑。
那个冬天似乎也不再那么冷了，那只烤红薯如一把火，驱走了刺骨的寒冷。
那只冬日里的烤红薯温软香甜，让我的记忆为它停留！
【嫩瓜恁评】
一、“嫩黄瓜作文”很想知道2019年湖北省恩施州中考作文原题，遗憾的是，互联网不给力，没找到完整版。多方查找到原题，现辑录如下：
从下面两个题目中，任选一题作文。文体不限（诗歌除外），文中不出现可能泄露考生自己信息的真实地名、校名、人名等，字数不少于600字。（1）半命题作文请以“记忆，为____停留”为题，写一篇文章。提示，先将题目补充完整，然后作文。（2）材料作文通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难，但是，孩子，你尽量去争取，选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。——余光中你想成为幸福的人吗？但愿你首先吃得起苦。——屠格涅夫根据上面两则材料的含义，结合自己的经历或感悟，写一篇文章，立意自定，题目自拟。
二、这篇文章叙事清楚，主题突出，细节描写比较生动，环境衬托运用较好，作者写作功底不错，而且是在用心回忆往事，努力以自己心中曾经的感动来打动阅卷教师。
但作者在语言运用上却存在不足，文章存在瑕疵。
三、一个方面的语言，是文章的“叙述语言”不简明：有时候重复说，有时候存在可有可无的字词。“嫩黄瓜作文”试着举一例说明。
原文：弟弟终于放学了，我手捧一只烤红薯，剥开它烤焦的外衣，露出金黄诱人的果肉，散发出阵阵温暖的香气，与弟弟一起分享。路灯下，远远望去，那对老夫妇已经走远了，请我帮他买红薯的老人向我挥手致意，脸上洋溢着幸福的微笑。（103字）
改文：弟弟终于放学了，我手捧烤红薯，剥开它烤焦的外衣，露出金黄诱人的果肉，散发出阵阵温暖的香气，与弟弟一起分享。路灯下，远远看见那对老人在前行，老大爷不时回头挥手致意，似乎看得到他脸上的幸福微笑。（95字）
“嫩黄瓜作文”说明：前面上文已经说了“还剩一只烤红薯”，这里删去“一只”，不重复。“走远”和“看见脸上的笑”同时出现，不大真实，修改。用“老大爷”代替“请我帮他买红薯的老人”，表意一样清楚，用字减少7个。
四、另一个方面的语言，是文章中人物说的话语，不简洁、啰嗦，多用书面语，缺少生活气息。对比举例说明。
原文：在校门口的那个拐角处，有一个胖胖的老太婆在那里卖烤红薯，你可不可以帮我到去那里买一只烤红薯回来？（48字）
改文：校门口拐角的地方，有个老太婆在卖烤红薯，你能不能去帮我买一个回来？（33字）
“嫩黄瓜作文”说明：别说文中的老大爷很明显来自社会基层，文化层次不高，就是很有文化的人说话，一般也应该用口语，说短句，用通俗、生活化或跟自己职业习惯、兴趣爱好相关的词语。
生活中哪位总是一板一眼、文绉绉地说话，常会被人笑话的。
有兴趣的同学，可以试着对其他地方的人物语言进行简明化、生活化、口语化修改，你一定会大有收获。
五、全文超过1020字——字数过多，写作耗时太长，容易挤占答其他题的时间。“嫩黄瓜作文”认为，中考作文最佳字数是600—800字之间。如果超过900字，耗时长的风险就存在。
导致本文篇幅太长的原因，既是因为叙述语言不简明、有些啰嗦，更是因为作者在总体构思时，一口气设计了4个片段“冷风袭人”“初见犹疑”“对话交流”“同品红薯”，超出了最佳片段数——即，八百字的作文，适合安排3个小片段。
“嫩黄瓜作文”认为，如果坚持保留这4个片段，那么，就应该压缩“冷风袭人”（第2段）、“初见犹疑”（第3—6段）的篇幅。
读过本文，大家既要注意在写作之前的总体设计，统筹安排好文章的内容和容量，控制文章的“体重”，防止篇幅“臃肿”。同时，更是要注意陈述语言的简明、人物话语的口语化生活化。
最后，“嫩黄瓜作文”给诸位当个搬运工吧——部编版教材七年下册第六单元作文训练《语言简明》中辑录了鲁迅先生的一句名言：
写完后至少看两遍，竭力把可有可无的字、句段删去，毫不可惜。
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