场面描写很简单 让语文老师举例 教会你好用的写作技巧和方法

孩子越是怕遇到场面描写的作文，考场越是屡屡出现。为什么怕呢？那是孩子们没有掌握场面描写的几个关键，想写出生动精彩的好文章来，关于场面描写，杜杜老师教你掌握几个关键，让你彻底战胜它。

所谓场面描写，其实就是对一个特定的时间和地点中许多人物活动的总体情况的一个描写。在这里大家一定要把它和环境描写做区分。怎么区分你呢？非常简单，杜杜老师告诉大家一句话，就是环境描写是一个静态的描写，而场面描写是以人物活动为中心的动态描写，着重描写外界与周围的情况。

那么如何进行场面描写呢？同学们，只要牢牢记住这四点关键，学以致用就可以了。

（一）交代背景。

在场面描写中，一定要交代好背景，背景就是发生的时间、地点、所在的环境等。一定要写出这样的场面是在怎样的社会环境或自然环境中发生的呢？

什么是社会环境呢？大家可以理解成能反映社会、时代特征，比如建筑、各种场所、陈设景物、民风民俗等等。自然环境可以理解成大自然、自然界。

举例说明，假如你要写运动会这样一个场面，你要交代出时间：春季还是秋季。人物：小学生还是大学生呢？在哪里举办的……这些背景交代好，可以作为文章的开头，第一个自然段。孩子们，记住了吗？

（二）特定气氛。

场面描写，其实要传达出一种特定的气氛，那么气氛，是人们在一定的环境中看到的景象，或感受到的某种情绪。这种特定气氛可以是欢乐、紧张、激烈、悲伤、无助……。孩子们往往觉得这点最难，其实杜杜老师告诉你，气氛的感受对象是人啊，你用什么方法写人物，你就可以用同样的方法写气氛。比如，运动会的气氛是热烈而隆重的，彩球、彩带、彩旗在空中飘舞，和平鸽被放飞后在头顶盘旋，似乎在告诉大家这个特殊的日子多么喜庆……那么人们一定是激动无比、紧张刺激，写写运动员的情绪是怎样？观看者的情绪又怎样，你把他们都写出来嘛，不就可以了。

（三）具体很重要。

那么，同学们还要知道，场面描写要在写好整体的基础上，尽可能地写具体。因为写场面时候对场面有一个总体的概括，使读者看到你的文章，首先有一个总体面貌上的印象才行，而且写作就要有享有略，那么对于想写的重点部分一定要写的具体，做到有点又有面。怎样具体，大家要运用多种表达方式，修辞手法，加上一点合理想象就更厉害了。

（四）顺序有先后。

那么场面也是由人、事、景、物组合起来的一个综合的画面场景。通常用到点面结合的方法来写。那么重点来了，一般来说，都是从面到点去安排内容，也就是说写作的先后顺序应该是先写面再写点，这点是尤为重要的。

举例说明一下，还是以运动会场面为例，先写整体，会场的布置，人们的动作、欢呼，再写有代表性的人物，比如重点写运动员在赛场上的表现。那么这个例子呢，主要上大家明确，你写的时候一定要遵循从面到点的原则去写。那这样才能做到主题突出，而且有层次。

以上的方法呢，能指导大家怎样进行一个场面描写，那么，怎样把场面描写写得更加生动而精彩呢？在这里杜杜老师要强调一下：在写作的过程中，大家一定要综合的运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式，再加上多种修辞方法，使你的语言生动而形象，合理运用想象、联想的方法。只有这样，才能把你写的场面，变成一幅生动而充满感染力的图画。

那么场面描写的作用能起到了渲染气氛、烘托人物心情的作用。希望孩子们能收获好的方法，达到高效学习。

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