五年级的作文水平芬芳有感？比我强

学校 西固区福利三校 姓名 张常清 年龄 10

班级 五年级三班

读《芬芳》有感

在观看了芬芳这部电影后，让我的心情久久不能平复，电影中的每一个人物让人印象深刻。

影片一开始在甘肃一个藏族自治区中，突然爆发了几场泥石流。在这场灾难中第一个人物是本来有着幸福的家庭和一个可爱妹妹的多吉。然而就在这场泥石流过去后，这一切都离他而去了。这样的遭遇使悲痛欲绝的多吉感到了毫无依靠，使他产生了自杀的念头。但是在善解人意的周老师和温柔仁慈的江老师的帮助下，使他感到了爱，并且开始回到家乡重新开始新的生活，并且一定会成为像雷古雪山那样的汉子。最后通过她的努力和不怕吃苦的精神完成了她的愿望，成为了一名救死扶伤的白医生。

还有在周老师和江老师帮助下重获信心的苗朗，从走出失去爷爷的悲伤中让他知道世上不止还有爷爷奶奶、父母亲无微不至的爱还有同学老师的关心与爱护。

还有因为没能及时抓住母亲的手，从而导致母亲的坠落，而感到十分自责和悲伤的景晓晓，始终不敢面对生活。她的父亲即是将怨恨强加在她身上，最后在周老师的帮助下景晓晓和他父亲重归于好开始了新的生活，让我们明白面对苦难和挫折，我们必须学会坚强和勇敢。才能重获芬芳。

最后还有舞蹈梦想的芸草，却因为被困这场泥石流丧失了信心从而患上了自闭症，但是在周老师和和江老师以及搭档的帮助下，重拾信心，在舞台上展现全新的自我。只要不放弃梦想，终究会实现，前途永远是光明的。

影片的结尾张老师的突然失踪，虽然这个班级的学生既伤心又难过，但他们依然将自己的工作放在了泥石流救援中。后来得知张老师为了帮助更多需要帮助孩子以及家庭，他参加了急救队。

通过这场电影不仅看到善良美丽的江老师和以爱育人的周老师，还有千千万万的老师们。他们一起让枯萎的花朵重新绽放！他们关心了每一个在灾难中幸存下来的学生。与其说是老师，他们更像亲人。

影片结束了，我相信并感受到了文化精神的力量，人生中充满了悲欢离合，但这不是故事而是精神。接受风雨洗礼的少年们，终破茧成蝶。正是这些，让中华民族世代相传，生生不息！