初中作文龙头凤尾的写作技巧 你要学会运用

初中语文写作想要在考试中取得高分，就必须掌握写作技巧。龙头凤尾的写作技巧特别重要，龙头是抛砖引玉的，凤尾是升华主题，点名题旨的，起到画龙点睛的作用。因此，我们要加强作文龙头凤尾的写作技巧，为我们的作文“添砖加瓦”，争取在写作中取得高分。下面我们就分别从龙头和凤尾而方面来解析文章首尾的写作技巧。

一、文章开头的写作技巧。

（1）开门见山，开篇点题。开门见山顾名思义就是直截了当的写出文章的主题，这种技巧是学生写作中常见的，阅卷老师第一眼就能推测出你文章的写作内容，给人的感觉非常直接、自然，不容易给人留下跑题的印象。

（2）紧扣文本主题，运用修辞手法，展现语言魅力。开头相见的修辞手法有比喻、拟人和排比，正常是比喻和拟人的组合运用，给阅卷老师的感觉是学生的语言组织生动，文笔隽永，处处妙笔生花。首先在印象上就占据优势，打分自然倾向于高分。

（3）运用名言警句和诗句开头，增加文本的文化底蕴。

中国是诗歌的国度，流传至今的诗词歌赋举不胜举。我们进入求学生涯以来也学过许多优美的诗句，我们可以在文章开口加以引用，增加文本开头的文化气息和历史厚重感，让阅卷老师觉得学生学富五车，博览群书，对作文产生好感，自然会给你满意的分数。

（4）运用环境描写，烘托人物心情。环境描写包括自然环境描写和社会环境描写，不管是哪一种都可以，环境是人物心境的外化，烘托出人物的心情，渲染文章的主题，给人美好的想象空间，给阅卷老师留下唯美的遐想。

（5）设置悬念，激发读者的阅读兴趣。首先抛出一个悬念，阅卷老师想解开答案的谜底，就会层层拨开作文的面纱，激发老师的阅读欲望，引领老师走进笔尖世界。

二、文章结尾的写作技巧。

（1）运用名言警句和修辞手法增加文本语言文采。结尾运用一首唯美的古诗，或是运用组合的修辞手法，都会为你的作文润色不少，前提是这首诗必须切合文本的主题，不然就是画蛇添足了。

（2）首尾呼应，结构严谨。这种手法被学生广泛运用，内容与文首照应，给阅卷老师的感觉就是结构分明严谨，写作有层次感，作文自然添彩不少。

（3）文尾点明主题，升华主旨。说简单点就是点明文章的题旨，抒发自己的情感。这样的优点在于突出文章的中心思想，让阅卷老师感觉到文章是围绕主题展开论述的，解除跑题之嫌。

好的开始是成功的一半，作文的龙头语言一定要好好润色，给老师第一感觉留下好印象。完美的结尾是决定作文是否圆满的关键要素，所以我们文章首尾都要加强，这样才能写出妙笔生花、结构严谨的经典美文。