还在为语文作文而发愁吗？关键在于你不会这“三连问”技巧

很多同学觉得高考语文很难考到高分，因此也不是特别愿意把时间放在语文的学习中，今天小编将跟大家分享一下如何可以在高考的最后一百天的时间里面，把语文的分数拿到来，希望可以在最后的复习时间里面帮助到各位读者。

默写和语言文字放到一起说，默写6分绝对是送分题!!!只要你好好背课本就能拿到，这个分数一定要拿！!我就吃了这个亏，因为一直背得稀里糊涂，高考这道题才拿了2分（痛哭）考的最好那次我记得也才拿了1分。语言文字，考查词语语句和材料分析整合。这些题的话多刷刷题，最好把出过的成语都积累到一个本上。我最后复习的时候就是背的这个本。近两年高考还有一个题是考查语言得体，新题型，但是并不难，主要是敬词谦词的不同用法以及不同语境下注意避免歧义。这个也很好拿分滴~另外再提示一下大家，平常刷题的时候可以多见见新题型的，也要勇于去尝试哦。

作文!!!高考语文的半壁江山!!!作文难吗？

其实在刚开始写议论文的时候，我不喜欢拘泥一格，常常不按套路出牌，偏爱写一些抒情，不爱写中规中矩的议论文，再加之字有些龙飞凤舞，我和老师都很头疼。老师有一次提醒我，为什么不能把这两者有机结合？我恍然大悟，确实如此。按议论文的格式写，中间同样能穿插自己喜欢的文字啊，这又何尝不是一次突破？最终我决定踏踏实实地写好议论文。其实议论文很好写成，开头论点，中间论证，结尾回扣。这时候要注意一定要审好作文题，明确写作方向，论点一定要在行文之前确定好，一旦开始写就尽可能不要转变思路。还有，一定要化大为小。可以在开头的时候尽可能地增加亮点，比如引用、构造排比、美化文字。注意在引用的时候不要引完了就不管了，一定要去做个简单的解释以引出论点。

论证可以三连问（2W1H法）WHAT我们要做什么？WHY 我们为什么要这么做？How 我们怎么去做？

为什么这样做？我们做什么？我们怎样去做？注意论证部分的并列段落的首句可以用同一句式，这样不仅显得思路清晰，更能帮助你每一段去围绕中心分别陈述，以防你跑偏。注意论证的时候一定要尽可能地多举事例去论证，这时候注意了！不要本末倒置，举例论证只是为了加强论证力度，而不是为了去阐述事例。因此在论证的过程当中注意精简事例，把意思表达出来即可，不要去过多的围绕事例论述，而是要以此为出发点去论证你的论点!!推荐看新闻周刊，我们老师让每周看一次，即使是在紧锣密鼓的高三也会争取抽时间让我们看，可以片段练习，不必每次都成文。主要加强论证的熟练度。

结尾部分要注意回扣论点，再次点明中心，最好也能体现亮点。推荐各位在课余多多积累好词好句，或者积极调动曾经看过的大家之作，能用上的尽量把它用上！

最后!!敲黑板!!分享下当时备战高考时积累的几点注意事项：

01带着亲自写的4篇“安心文”去考点(非考场哦)。

02题目要求至少读两遍，每个字下面都要有“点读”痕迹。

03将所给材料涉及到的信息点穷尽列出，找到每个信息点所负载的信息指向。

04要力争找到“靶心立意”，但“高环立意”不影响得分。

05要草拟出简单的写作框架。提笔就写，是临场作文的大忌讳。