小学生作文《代沟》 老师：太有趣了 你把全家人都带沟里了

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当今，开放的网络环境，衍生出一种独特的网络语言，其特点就是俏皮、出其不意。下面图片中《代沟》一文的小作者，就是用这种新新人类的语言调侃奶奶和爸爸、妈妈，那诙谐的语言成功地把全家带进沟里了，把全网的人都逗乐了！

看了这篇作文，是不是你和你的小伙伴都惊呆了！这就是脑洞大开的新新人类。确实如老师的评价很形象、直接、幽默地诠释了什么叫代沟，把全家人都带沟里去了。

因为代沟的存在，现在这些网络语言引发的趣闻还真不少。孩子说“我也是醉了”，爸爸会问“喝酒了”；孩子说“香菇”，妈妈会给你炒上一大盘香菇炒肉；孩子饭桌上叫“酷”，爷爷会怀疑自己杀鱼时弄破了苦胆；孩子说要清理电脑桌面，奶奶会马上递来抹布；孩子说，奶奶衣服“好潮”，奶奶会立马挂出去晒一晒；孩子往往会顺势调皮地“撩”奶奶，“晒晒你的金银珠宝”，奶奶会大惊失色的说：“那个可不能晒！”这一系列“默契”地配合，真让人如忍俊不禁、乐不可支。

可是说笑之余，家长要警觉了，孩子有时候会摇摇头来一句“我无语了！”“妈妈！你没救了！”。这些略带“鄙视”的言语，就是孩子已经发出了信号，表明了代沟已经影响到正常的沟通了。现在，人们都说五年一代沟，甚至三年一代沟，时代进步太快了，家长再不进步，和孩子之间那好几条沟了就变成一条鸿沟啦！到了难以逾越的那一天就会直接影响亲子关系，甚至影响家庭的和谐了。所以作为家长要与时俱进，好好努力，想方设法保持和孩子之间正确的沟通。

一 眼观六路 耳听八方

这是一个网络发达、信息充盈的时代， 家长不能只埋头做事，要留心旁边的新事物。一方面，多从书报、电视，电脑、手机甚至街头广告等各个方面汲取新鲜的营养，查阅一些清奇表达的字、词、句作为储备，以便日后和孩子沟通起来有妙招。另一方面，抓住和孩子共处的机会，多和孩子沟通交流。其实，孩子带回的信息量很大，只要家长留心，从孩子的口中你随时随地可以学到很多新的东西。这些信息都是能和孩子的沟通达到流畅、和谐的法宝。

二 返老还童

让自己的心态保持和孩子同步，换句话说和孩子一起成长。多关注孩子的心理变化，这时候的孩子都有些小小的叛逆、浮躁。会故意耍酷，嘣出一些你不懂的新词汇，恶作剧，故弄玄虚。这时家长就以牙还牙和孩子一起玩玩文字游戏，拉近和孩子的关系。偶尔和孩子来一句“帅锅，表酱紫嘛！”逗趣一下，也许气氛一下子就和谐了。

三 直面代沟

年龄的差异，阅历的不同，代沟肯定是存在的。关键因此而发生意见相左时，怎么处理？首先，要孩子明白并尊重差异的存在，同时认可孩子正确的那一部分，鼓励孩子说出自己的理由。然后，再给孩子说说自己的建议，和孩子共同商讨解决的办法。如果不能达成一致，也可以暂时搁置问题，日后再找契机。切记，不能针锋相对、不欢而散，这样既解决不了问题又破坏了心情，也不利于今后的沟通。

愿每个家长通过保持正确沟通，都能和孩子成为无话不谈的忘年交！

面对花样百出的网络语言，你在孩子面前翻过车吗？你是怎样和孩子保持正确的沟通的？欢迎留言，一起讨论。