如何写好一篇2000字文章 让用户看到更多的价值？以下4点要注意
同学们好，欢迎来到皮卡丘学院，跟皮老师学自媒体运营。
文到高处，言少而意多
为什么现代人刷短视频而不是追剧？看头条而不是读小说？
一个字：“短”！
现代人的生活是繁忙的，偶尔有个10分钟——半小时的空闲，可以拿去放松。半小时以内的时间，看不完2集电视剧，也看不完2章小说……但是能看完6、7个短视频，或者是3-4篇头条文章。
我们做自媒体，面对的就是这群现代人。短视频好说，因为平台最多就让你发1分钟的视频，多了你也发不出去；但是文章他没有给你字数限制，那么文章呢，皮老师给大家的建议是不要超过2000字。那么问题来了：这2000字我们怎么写，能尽量让用户看到更多干货、更多价值？今天皮老师就给大家讲述一些技巧。
第一点：多积累
你肚子里得有东西，你才能化繁为简，把一大段意思用一句话精炼而准确地表达。
那我们积累什么呢？建议大家去看一些伟人的演讲词，我们知道，演讲往往是不到1个小时，就把观众给征服了，那么他们的演讲词就具备两个特点：简练和有价值，这也是我们对自己文章的要求。
第二点：随时收
有句话叫“见好就收”，我们写文章也要“见好就收”！
很多同学写文章喜欢举例子，举例子没错，可以让你的文章更生动，不枯燥，但是没必要举上5、6个例子，如果是全文的例子，2-3个即可，如果是文章中某个小标题的例子，1个就足以。
见好就收还体现在写文章不要说得太多，说多了用户会烦。
很多同学写文章喜欢渲染，还有的同学呢写文章喜欢扩充。
先说渲染，一般用来“戳痛点”，你第一个排比句，可能用户不感冒，你第二个排比句，用户有感觉了，你第三个排比句，用户可能热泪盈眶，好了到这里就结束吧，去讲别的内容，如果你再写第四个排比句，用户就觉得烦了，觉得你的文章没有可读性、没有价值。其次扩充，虽然说你讲着A然后由案例扩充到了B，让用户学到了更多的价值，但是这样一篇文章读下来，用户的思维是混乱、不清晰的很难让用户对你的文章记忆深刻。
第三点：大白话
读者看到一个不懂的词汇，他不会去查字典、问百度，而是觉得你的文章高深莫测，然后关闭你的文章。
很多同学写文章的时候，就爱拽一些专业词汇，看上去好像别人都没你“专业”，殊不知你这样的做法，是在毁掉自己的文章。甚至有的同学呢就喜欢出风头，你比方说“帮我拿一杯冰水”，他怎么说呢？帮我去取250毫升，低于0摄氏度的氢二氧液体。这样的内容，谁愿意点进去看？看一眼就觉得头疼。
除了专业词汇，还有的同学喜欢用修辞，写自媒体文章不是写满分作文，你的那些比喻、拟人，甚至倒装都收一收，没什么用，只能让用户觉得，读你的文章很困难。
第四点：抓要点
一句话很繁琐，但是你又不知道应该把哪个词去掉时，那就要去“抓要点”。就是首先从这句话中提炼出来这句话的意思，5个字以内即可，然后再看剩下的词汇里面，哪个词可以去掉，一个一个去试，去掉后不改变这句话意思的词，就是多余的词汇。
同样，如果是一段话，也可以用这样的方式，去掉一些没有用的句子，留下主干。
有一些词汇是一定可以去掉的，这类词汇叫做“无意义口语”。很多同学之所以在写作时会带上这样的词汇，跟自己平时的说话习惯有关，平时说话什么样，写作就会什么样。像“对不对”、“这个……那个……”、“我觉得吧”这一类可有可无的词汇，就是无意义口语。甚至有一些口语会让用户产生反感，比如“我觉得吧”这个词，如果你一定要写在你的文章中，可以改成“你觉得如何？”，这样一个尊重性的语气。
这节课程比较简单，希望同学们可以尽快消化，然后写作时注意以上问题。今天要给大家推荐的书籍是高老师的《写作力》，这是一本可以帮助自媒体新手，提高写作能力的好书。你在写作中遇到的任何问题，都可以在这本书里面找到答案。
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