一劳永逸 让你的孩子不再怕看图写话 为作文打好基础
想了解更多精彩内容，快来关注晶姐谈教育
笔者从教十几年来，见过无数低段孩子写不好看图写话，不会写看图写话，一听看图写话就有很强的畏难情绪，于是又回顾了自己的小学时代，那时候的作文就是样本作文，因为生活中可能没有发生那么多值得写的内容，所以有时候不由自主就开始虚构，现在想想那都是必经阶段。想让小学生写出真情实感的文字，但是有没有那么多经历，所以有时候难免会幻想，写出自己认为的看图写话，这个时候老师和家长都应该多鼓励，让孩子表达比看图写话内容本身更重要。
第一步，其实看图写话功夫在写话之外，对于刚接触写话的孩子来说，首先要培养好孩子的语言表达能力，想要表达比表达好更重要，要鼓励孩子多表达，生活中就要让他表达自己的意愿，任何时候都不要扼杀孩子的表达欲望，同时，有很多家长不善言谈，也会直接影响孩子不喜欢表达，有的孩子甚至到了六年级，在老师面前说话还会脸红，这就是长期引导不利导致的。
第二步，掌握好书写工具，无论是拼音还是汉字，很多孩子想要表达，但是一书写就错，拼音经常混淆，错字满篇，这就是典型基础没有打好。家长一定要重视语言书写工具的重要性，它是让孩子输出内心的一个重要工具。
第三步，学会观察图画，能从中找到时间、地点、人物以及发生了什么事，只有抓住这几个关键点，才能把一篇看图写话写完整。
第四步，掌握正确的格式，会正确运用标点符号。很多学生失分就在这两个点上，刚开始写看图写话的时候，只需要知道开头空两格，想要分段也是一样。标点符号用得最多的是逗号，句号，问号和感叹号，写话能力强一点的可以教给他冒号和引号的使用方法。
第五步，要写出通顺的句子，符合图意，很多学生容易跑题，一定要切中图意。
第六步，也是平时需要下的功夫，多积累好词好句，不过对于一年级的孩子来说，要主动积累词汇还是有难度的，这就需要平时多磨耳朵。
相信一线教师的经验，相信时间，相信努力，没有什么不能改变！