小学生阅读作文《一头猪的反省》 老师心慌 家长：是孩子不懂事

在学生的教育生涯中，课外书籍的存在是必不可少的。从幼儿时，很多孩子就接触到了绘本，绘本上那个静止不动的画面可以给孩子很多想象的空间，等到孩子上学了成为了一名学生，开始正式接触到书本和书本里的知识的时候，课外书籍就成了拓展他们知识面的知识“补充装”。

小学生阅读作文《一头猪的反省》，老师心慌，家长：笑的肚子疼

特别是小学生对语文的学习，不管是阅读还是写作，课外书籍都是很有参考价值的。

但是市面上课外书籍的种类很多，质量也是家长无法把控的，学生在阅读的时候仅仅是陈述性的知识根本无法引起学生的兴趣。反倒是一些另类的文章和观点能让学生牢牢记住。

在学校一个自由阅读课上，一个学生拿出来一本书看得津津有味，老师不经意扫了一眼才发现原来这篇文章的名字叫《一头猪的反省》。这么一个有讽刺性的标题，老师也对这篇文章产生了兴趣，拿过来一看不仅愕然，是孩子不懂事。

文章一开始是直接表述“自己”是一头猪，而且还死到临头。直到老师看完这整篇文章，才更加坚定了自己的想法，虽然在表达手法和文章节奏的把控上来看这确实是一篇优秀的文章，但是这篇文章把自己比喻成猪，这样的观点难免太极端了一些，文章的讽刺性很强，颇有发泄作者情绪的味道。

小学生在写作初期如果被这种不正常的观念影响的话，对学生自己的写作特点的养成是很不利的。

在老师的提点下，家长听到这，笑的肚子疼。没想到自己随便给孩子买的一本课外书籍居然还有这样的文章存在，看来以后只要孩子要用的东西真的是不能再随便了，是孩子不懂事。