考场作文 取好人名能提分?对 这七招都有奇效!
联系自己的生活实际,写真事情,用假人名,这是考试(竞赛)作文题对学生作文的一项基本要求。有时候作文题目中规定用某一符号代替人名,但绝大多时候只提出“不得出现真实的人名、校名、地名”的要求。只是这样一来,考生都得面临为文中人物“取名”的问题了。
“嫩黄瓜作文”对两篇作文一直记忆犹新:
一篇是《我们的“哈哈老师”》。一看题目,人物的诙谐、风趣就如在眼前。事实上,作者自始至终没有点名老师姓甚名谁,只记叙了老师初进班上带来了“哈哈”声、打着“哈哈”含蓄地批评学生等几件事情,人物形象刻画非常成功。
另一篇是《邻家老大爷》,文章叙事倒也感人:村里两户人家为一只鸭子争吵起来,都说鸭子是自家的。邻家大爷先劝架,后掏钱私下里买了一只鸭子平息了事态。后来真相大白,儿子和媳妇都埋怨大爷,大爷却一笑了之。
文章选材典型,曲折有致,写得不错,可是作者以“XX”代替老人名字,左一个“XX大爷”,右一个“XX的儿子”,满篇“XX”不断,使文章大为逊色,其得分被打折扣也在情理之中。
以上正反两例说明,为作文中人物取好“名字”,关乎人物形象的刻画,也会影响作文的得分。
“嫩黄瓜作文”提醒大家,作文中的人物不同于生活中的人物,并不只有“姓+名”一种方式命名。恰恰相反,作为人物的“标签”、“符号”,完全可以用个性化的名称来凸显人物的鲜明个性。
为人物取个颇具神采的名字,其方法不一而足,具体说来可以从以下方面入手:
一、从人物身份和职业着眼。
文章中人物职业不同,身份不一,从这里着眼,“名字”便有着落:黄记者、李司机、赵主任、孙经理等等,这是带姓氏的名称;村长、妇联主任、工程师、保安、网管、白衣天使、抗疫英雄等等,这是不带姓氏的名称。这种取名方法常用于人物比较少的文章,好处就是可以省去一些介绍性的笔墨。
二、从人物辈分排行和性别着眼。
此法也可以分为带姓氏和不带姓氏两种。前者如,刘大娘、李公公、戴婶、丰哥、朱二奶奶;后者如,二舅、小叔、三姑、新媳妇儿等等。此类人名一用,对其相关方面的介绍也可以从简。
三、从人物爱好、习惯、气质和性格特征着眼。
例如:小懒虫、甜丫头、老顽固、后浪、噪音君、游戏王子,等。这类典型的名称能使人物形象更加生动,文章色彩也更加鲜明:“哈哈老师”就是成功一例。
再比如上述《邻家老大爷》一文,可根据老人“宁可牺牲自己的利益,也要息事宁人、促进和谐”的特点,以“和事佬”为名,让其名其形相映;也可以从一些不能理解其做法的人的角度,以“傻帽大爷”为名,让其名其行相悖。以上二法,均可使文章主旨更加突出,内容更具感人魅力。
四、从人物肖像特征着眼。
结合人物标志性的肖像特征,选出其最有代表性的一点而拟出诨名,常常是肖像描写的神来之笔。这样的诨名,带姓不带姓均可,例如:江眼镜、吴小个子、光头弱、羊角辫、豆芽菜等等。值得注意的是,不是人物的任何肖像特征都可以拿来为我所用:如果涉及到损害他人人格(如“跛子”“独眼龙”),就必须禁用。
五、从人物的种族肤色着眼。
此法兼有看人物肖像特征的一面,但又不全是这一方面。例如白小生、黑大哥、傣族阿妈等。这种类型的人名,可为文章增添内涵。
六、从人物的生活环境着眼。
例如城里娃、三杠爷、土妮儿、泥腿子等。一定环境中的景,一定环境中的人,交相辉映,文自生趣。
七、从人物的出生时节着眼。
如,春妞、春兰、荷花、秋菊、冬梅,等等。这样的人名,能从一定程度上唤起读者心中的美感。
以上所介绍的,远没有说尽取名之法,同学们还可以做出新的探索。“嫩黄瓜作文”相信,对于作文应考而言,掌握以上方法肯定管用,有意者不妨一试。
最后,出一道题考考大家,如果文中人物被命名为“嫩黄瓜”,你能说说这个人大概有什么特点吗?
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