2022省考申论：用好原理效应为议论文写作增色添彩

2020国考中没有考大作文，但江苏省考依旧考察了大作文，这也就是说省考备考中还是要重视文章写作，所以我们要做好充足的准备，也要做好两手准备。议论文的写作对于整天试卷来说占的比重比较大。很多人也是靠它进行拉分，而且作文也是能比较考察能力的一种题型。想得一个平常分很容易，想写跑题也很难。那么如何能和别人拉开差距呢，让你的作文与众不同，今天中公教育就来介绍一种方法，是作文中理证法中的一种——原理效应法。

常见的原理效应包括：木桶效应、蝴蝶效应、破窗效应、马太效应、首因效应、青蛙效应、手表定律、鸟笼定律等等。我在这里就不一一列举了。原理效应的使用，无非是想更好地去支撑你的论点，所以就需要你把原理效应解释得明白，并且和你的论点建立起联系，我们不能为了用原理效应而用原理效应，这样就得不偿失了。我们可以想一下这个道理，用原理效应是为了拉开分差，是为了给你的作文增添色彩。但是如果只是简单往上罗列这个原理效应，那就很普通了，也显得很平常要用出特色。

一个常用的公式：

论点+过渡(分论点的解释)+原理效应+分析(支撑分论点)+总结

下面我们举一个例子来学习一下

原文：

我们在日常的学习工作中，也需要掌握好平衡，找到属于我们自己的平衡点。现在，过“快”的生活节奏，使许多的工作者过度疲劳，每年都会发生许多因过劳而去世的案例。过“快”的节奏不仅会给人们造成生理问题，也会引发一些心理问题。但我们也不能过于放“慢”节奏，这也会使我们变得散漫，慢就业，大学生啃老，逃避就业。因此，需要政府建立健全的社会保障体系，同时个人也需要调整自己的心态，减轻来自工作生活中的压力，找到适合自己的平衡点就显得尤为重要。

这是一个很普通的分论点的论述过程。很规范但是论述方法有些单一，没有亮点。这是我们就可以在其中加入一些原理。我们需要想一下，那个原理效应能和论点建立起联系。这个分论点论述的是快与慢的关系，要做好平衡。由“慢”我们可以想到鲶鱼效应，说的是我们不能安于现状，要有居安思危的意识。这就告诉我们，做什么事不能一味求“慢”。所以可以用到此处，增加亮点。

应用原理效应：

我们在日常的学习工作中，也需要掌握好平衡，找到属于我们自己的平衡点。现在，过“快”的生活节奏，使许多的工作者过度疲劳，每年都会发生许多因过劳而去世的案例。过“快”的节奏不仅会给人们造成生理问题，也会引发一些心理问题。但我们也不能过于放“慢”节奏，就犹如鲶鱼效应一样，想让沙丁鱼存活下来，就要放入鲶鱼不停地搅动。告诉我们不能安于现状，所以我们要加快节奏。因为反之会使我们变得散漫，慢就业，大学生啃老，逃避就业。因此，需要政府建立健全的社会保障体系，同时个人也需要调整自己的心态，减轻来自工作生活中的压力，找到适合自己的平衡点就显得尤为重要。

中公教育提醒大家，原理效应用完之后需要解释其含义，并且进行分析，找到能支撑论点的其中的联系。