“郊县”VS“市直”两套作文一文定（范文+解析）

原题再现 （郑州市直高一期末测试）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)

19岁的岩坎香是云南某高中一名足球特长生，他的目标是踢进男足国家队，为了实现这个目标，他在水中苦练足球，不断增强和提高自己双腿爆发力和奔跑速度。他的训练视频在网络上受到广泛关注，继而他被一家职业球队邀请到省城试训。然而，球场上真刀真枪的较量、短兵相接的对抗，让岩坎香迅速暴露出诸多短板，事实证明他“根本无法吃职业这口饭”，梦想破碎一地，他崩溃大哭.....然而，看清了终极梦想的不切实际后，他很快自愈，并重新树立了一个跳起来可以够得到的目标一好好复习 ，考入大学，报考足球专业，毕业后当教练或体育老师，教孩子们踢球!

请结合上述材料内容，从下列三个任务中任选一个，以相应的当事人身份完成写作。

①假如你是岩坎香，请给广大网友写一封信，来回应大家对自己的关心和关注；

②假如你是班长，请写一篇演讲稿，在班会课上发表自己对“梦想”的看法和思考；

③假如年级要组织一场以“梦想的价值在于实现还是在于拥有”为辩题的辩论赛，请你作为正方或反方的辩手，写一篇辩论稿，表达自己的观点和思考。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

写作指导 （郑州一中 侯巍）

一、写在前面

2020年6月26日，浙江省11地市的中招领跑全国拉开帷幕，9组中考作文题目被媒体热传。其中大作文全部回避疫情热点。

浙江11地中考作文及点评出炉，对全国卷高考和其他地市中考有何启发？

昨天，进行了郑州市6郊县高一期末测试，所考作文和疫情无关。

今天的刚刚结束的2020郑州高一下学期期末测试卷依然没有涉及疫情。2020年全国卷高考是否会刻意回避疫情热点？

不过从郑州市高一期末测试作文来看，加入情境限制和驱动任务是当今作文命题的新常态。

即，基于学生的人生体验、社会生活、学科认知、未来规划等设置情境，让学生按照既定指令领取任务完成写作。常见的任务指令有：选择指令，选择哪种情境、哪种身份、哪种任务；文体指令，书信体、倡议书、演讲稿、辩论词等；角色指令，考生固有身份或假定其他身份；交际指令，写什么、怎么写、写给谁看、达到什么目的等。

二、审题指导

（1）审原材料：

这是一则时事新闻类材料作文，2020年6月上旬，郑州期末测试命题之际，水中练足球的布朗族小伙岩坎香、独臂篮球少年张家城、12岁200米进30秒的追风少女卜怡静都在网络上引发了极大的关注。

三个故事充满正能量的故事，之所以选择岩坎香作文原材料，是因为岩坎香19岁，是高中生身份，对考生来说有更强的代入感强。符合作文贴社会近生活、贴近高中生实际的命题原则，同时这一命题和我国的教育大政方针有关，涉及“五育“中的体育。

原材料可以分为两部分：一部分是岩坎香痴心足球，刻苦训练，体育梦想照进了现实世界，赢得职业队试训机会；另一部分是岩坎香试训失败，梦想破灭之后依然不灰心丧气，而是及时调整梦想，立志考大学、做老师继续追寻和足球有关的新的梦想。

（2）审情境限制和驱动任务

情境和驱动①：假如你是岩坎香，请给广大网友写一封信，来回应大家对自己的关心和关注；

文体指令，书信体；角色指令，假定为岩坎香的身份；交际指令，写给广大网友，回应大家对自己的关心和关注；情境指令，通过网络传递真情。是情境和驱动①的命题密码：

这里可以倾诉自己迷恋足球的心路历程，可以讲述自己单独练球和集体试训过程中的糗事趣闻，可以谈自己未来的畅想与规划，但对梦想的执着和变通，对足球和体育的热爱与信心当是情感层面的主旋律。

情境和驱动②假如你是班长，请写一篇演讲稿，在班会课上发表自己对“梦想”的看法和思考；

文体指令，演讲稿；角色指令，班长；交际指令，对班级学生谈对“梦想”的看法；情境指令，班会课发言。是情境和驱动②的命题密码：

作为一班之长，要把岩坎香的事迹，当作鲜活的素材，结合其它同类素材、名言警句以及自己的认识和思考，围绕坚持梦想和适时调整梦想方向两大内容发表演讲，最终达到班会育人的目的。

演讲稿写作技巧，详见——

【名师课堂】高考演讲稿、发言稿写作模板

情境和驱动③假如年级要组织一场以“梦想的价值在于实现还是在于拥有”为辩题的辩论赛，请你作为正方或反方的辩手，写一篇辩论稿，表达自己的观点和思考。

文体指令，辩论词；角色指令，正方或反方辩手；交际指令，围绕“梦想的价值在于实现还是在于拥有”展开辩论；情境指令，辩论赛。③的命题密码：

正方辩题看中的是梦想被实现的结果，反方辩题看中的是为梦想奋斗的过程。这里着重提醒三点：

一是，不能完全脱离原材料展开辩论，一定要把岩坎香的经历当作最重要的一个事例从对自己论点有帮助的角度展开剖析。

二是，要注意自己是一辩身份还是四辩身份，一辩重在立论，四辩陈词需要有驳有立。

三是，态度不能骑墙，最忌讳的得出的结论是：梦想的价值在于实现并拥有梦想。

下水文

名师下水文一

弃杳渺梦想，立可行目标

郑州市上街实验高级中学 郭鹏源

亲爱的老师、同学们：

大家好！

人人都想借梦想之翼，翱翔于天际。可美梦易有，现实骨感。若梦碎一地，是勇毅前行，不自量力走到底？还是重新定位，走可行之路？岩坎香给出了圆满的答案：弃职业足球梦，立老师职业梦。正是：弃杳渺梦想，立可行目标。

梦想中：前路似海，风雨兼程，相信“进一寸有进一寸的欢喜”。

很多人都曾相信自己是“人生之王”，可以实现绚丽的“人生之梦”，能在时代年轮上刻下“人生之华”。有同学想学火箭卫星；有同学立志建造摩天造楼机；有人必为国之砥柱，有人欲为科学巨星……我们风雨兼程，不废日月，相信远方早晚必至。就如岩坎香的足球职业梦想，苦练从未停歇。可谁敢否认？人生短板总会如影随形，惊天霹雳总会不期而至，梦想之翼或有折翅之时。

梦醒了：梦想如渺渺美人，可望而不可即，可敬而不可亵。

人生之初，谁人不想成为科学家杨振宁？谁人不想成为商业奇才马云？谁人不想成为文坛泰斗莫言？谁人不想成为篮球巨子姚明……可天资有异，运道不一，即使奋斗如彼，终极梦想烂碎一地的人何止成千上万？有人说“乾坤已定又如何，我命由我不由天”，只要有梦想，我就可成“宇宙之王”。口号可喊得震彻寰宇，信念也可感天动地，但绝非想做就可一蹴而就。否则，自诩为太阳，最后发了疯的尼采，就会数不胜数。

我们不得不承认：若质为烂泥、为蒲柳、为“沙雕”、为“露上水珠”，就不妨甘心做莲之陪衬、行道树木、飞翔一鸟、滋润土壤之水滴，不必执拗强迫自己终有一日变为“水泥混凝土”、“擎天砥柱”、“沙漠之鹰”、“稀世明珠”。

相信你我自彻悟：识时务为俊杰，梦想合理为智者，规划宜行为慧者。

同学们，回望历史，风儿早就把智慧悄悄告诉了我们：贾谊少有才名却被奸人所陷，为民济世宏愿一朝碎裂，终至33岁就英年早逝；李商隐的济世梦想如生烟之蓝田玉、如遗落沧海之明珠，终随牛李党争而可望不可即；辛弃疾一世救国愿，一生失地情，终也落得“可怜白发生”凄凉结局。相较之下，苏轼更为智慧通达，历经乌台诗案却也一蓑烟雨任平生，重新规划梦想，到苏杭而有苏公堤，到黄州而有美食妙句，到儋州而有东坡书院。正如罗曼罗兰所说：“世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活”，苏轼如此，岩坎香亦然：梦想破碎，无妨，继续热爱生活，弃旧梦，追新梦。

同学们，世界可吻我们以痛，逐梦前行、历经风雨之后，发现自己短板多多，而我们仍将报之以歌！愿我们的小小身影里，总透着岩坎香身在井隅心向星光的韧劲儿。更愿我们忠于梦想，活得认真；早日认清自己，规划好己之走向，活得智慧。

好，我的演讲结束，谢谢大家！

名师下水文二

携梦想以遨游，抱无悔而长终

——“梦想的价值在于拥有”辩论词

崇阳一中 廖鹏

尊敬的对方辩友：

你们好！

诗人孟郊曾言：“青春须早为，岂能长少年。”趁着大好的青春时光，我们要立鸿鹄之志，不可惰寸功。岩坎香在认清梦想不切实际之时，转而树立可实现的目标。正如歌词中所唱的“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”，难道我们忍心嘲笑岩坎香曾拥有的那个没有实现的梦想吗？

我方坚定认为：梦想的价值在于拥有。

对方辩友，我方相信：携梦想以遨游，可以自励矣。

君须记，七堇年曾言：“我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。”梦想妖冶，就如空中楼阁，缥缈隐约；又如美玉生烟，可望难即。正是苦苦追寻之旅，让梦想更加瑰丽。前有李太白高吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，渴望建功立业，而赐金放还后，留下表露壮志难酬的瑰丽诗篇。又有杜子美高歌：“致君饶舜上，再使风俗淳”，渴望匡扶社稷，使天下河清海晏，而终不得重用。更有陆放翁悲叹：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，辛稼轩苦吟“把吴钩看了，无人会，登临意”。他们均为心系鲲鹏之辈，渴望“好风凭借力，送我上青云”，然而时运不齐，命运多舛，那携梦想以遨游之旅尽管不顺，却激励他们留下了震古烁今的诗篇。难道他们没有赫赫功勋就不值得我们报之以掌声吗？我们如能像他们一样携梦想以遨游，则纵然没有收获成功，也可以使人生增值。

对方辩友，我方坚信：携梦想以遨游，可以自强矣。

君须记，顾城留下的论断：“人可生如蚁，而美如神。”携梦想以遨游之人，带上奋斗，则可美如神。看，在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对知识充满渴求，那么强烈，那么灼热。空间再狭仄，也阻挡不了发愤图强的心。听，独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音，那么激烈，那么热血。身体残疾，也困厄不住顽强不屈的魂。感，曹原为了捍卫自己的梦想，夜以继日地蹲在实验室里，那么坚定，那么执着。遭受质疑，也停滞不了埋头苦干的信念。他们或以眼中之光感染万千众生，或以不屈之魅震撼芸芸人心，或以不世之功惊羡世人耳目。难道如果他们没有功成名就就不值得我们鼓与呼吗？我们如能像他们一样携梦想以遨游，则纵然没有收获世俗意义上的成功，也可以拥抱自强自新的自己。

对方辩友，我方深信：携梦想以遨游，可以无悔矣。

君须记，临川先生在《游褒禅山记》中发出的喟叹：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”王安石与友人游览褒禅山，本想饱览洞中风景。然而因为志向不够坚定，听从友人的话而出去，不得尽赏洞中奇景，后来萌生悔恨之情。而反观王安石的一生，为了革故鼎新，匡济天下，他积极推行变法。尽管变法措施过于激进，最终触怒权贵而遭致失败，然而这样一位拥有过强国之梦的英雄，难道不值得我们钦佩吗？我们如能像王安石一样携梦想以遨游，则纵然遭致失败，也可以昂然无悔。

尼采曾言：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”携梦想以遨游，不饶过每一段岁月，自励自强，纵然没有获得名利方面的成功，我们可以无悔矣。

最后，再次重申我方观点：梦想的价值在于拥有。

我方陈词完毕，谢谢大家！

名师下水文三

坚持梦想真英雄，适时调整大智慧

郑州一中 侯巍

各位同学大家好：

刚才我们欣赏了云南布朗族少年岩坎香水中倒挂金钩、与岩石头球传接、教小孩水中接力的精彩视频，可惜的是：岩坎香苦练技术却无缘职业球队，球龄不足五年、未经专业训练的他，在战术理解和身体素质上还不够格。不过可喜的是：岩坎香的足球梦依然没有破灭，他已立志考大学、当老师，圆更多人的足球梦。

同学们，少年有梦正当时，不负青春不负己。愿你一往无前，勇敢追梦。

习近平在2019年新年贺词中用“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”来鼓舞十四亿中国人。正青春的你和我，要以奋斗之态，用梦想点亮人生的色彩：像19岁的青年岩坎香一样，在水中苦练足球绝技，有梦想谁都了不起；像广东13岁独臂少年张家城一样，在篮筐下挥汗如雨，誓和命运死磕到底；像00后抗疫护士一样，为梦想将责任和担当抗在稚嫩的肩膀，穿上战衣就不再是个孩子……为实现梦想的确要吃尽苦头，可苏格拉底却说：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”

同学们，现实苍凉少坦途，何吟啸选幽路。愿你慎思慎取，微调梦想。

知名电视人马东曾做《创造101》并语出惊人，他说：“梦想是用来被调整的。”执著的追求梦想的确应该嘉许和称道，可实现梦想的过程之中，我们还需要适时调整，因为梦想往往很美好，可现实却常常太残酷，如果明知道不行，却仍然一条巷子走到黑，或者明知道客观条件造成的障碍无法逾越，还是硬钻牛角尖，就非明智之举了。好在我们身边不乏因调整梦想而走向成功的例子：刘翔出初入田径场，练习的是跳高，但受身高所限，成绩不理想，后来由跳高改为跨栏，速度快、节奏好的优势得以发挥，终于练成世界冠军；杨振宁起初从事的是实验物理研究，但他的动手能力不强，以至于闹出了“哪里有爆炸，哪里就有杨振宁”的笑话，后来他适时转下向理论物理研究，最终获得了诺贝尔奖。梦想有很多的方向和出口，此路不通换着走。

同学们，坚持梦想真英雄，适时调整大智慧。成功也许会迟到，但永远不会缺席。

人生会有许多迟到，成功也不例外。就像岩坎香拼搏了，尝试了，但受邀试训中乙球队，却以失败而告终，新华网对此作出的评论是 “倒在梦想前，也算不负热爱”。可我想说的是，一个岩坎香暂时离开了职业队，会有千百个岩坎香成为中国足球的未来之星，亿万中国人定能再圆世界杯之梦，岩坎香的成功同样不会缺席。

最后，我希望咱班所有的同学都能像坎香水既有追梦的勇气，又有适时调整梦想的智慧，每个人都能拥抱属于自己的成功。

谢谢大家！

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