央视主持人大赛：从九十秒即兴演讲我学到了高分作文技巧

央视主持人大赛，最紧张的莫过于每个选手的九十秒即兴演讲了。大屏幕只给一个题目，让选手做即兴主持，时间九十秒，常常我们还没看清楚题目，选手已经准备好要开始了。这是考验选手现场应变能力，逻辑思维能力，语言组织能力和表达能力。

三分钟自我展示可以准备，想要多感人、多深刻、多与众不同都可以，可九十秒即兴主持则完全靠选手的现场发挥了。看到题目，马上要对题目进行引题切题评述总结。不但要扣紧题目，还要论述自己的观点，结尾还要升华主题，追求高立意。说起来，就是限时片段作文。而选手们的即兴演讲就是满分级的片段作文。

我们来看看第三期选手张健关于《朗读者》、郎平和青春的90秒即兴主持。张健号称这一期选手中的表情担当，相比于其他选手或者正式或者亲和的微笑，他的笑就显得有点夸张，不过这丝毫没有影响他的表现。

聪明如他先问一句：青春是什么？以问句开头，引起大家对青春的思考，而他则给青春来了个排比句的回答。他说有人说青春是年纪，是20岁左右的芳华；有人会说青春是记忆，一种精神，一如当年的五四；也有人会说青春就是奔波在赛场，是一种激情，是一种热血，是一种拼搏。说得真好。从表面上青春的意义深化到青春的精神，再到青春是赛场的拼搏，以此来引入作为运动员的郎平。

而对郎平的介绍，也是按逻辑顺序层层递进。大家看，他说：“当年她以最具芳华的年龄带着一群姑娘们实现了一种突破，后来又以教练的身份出现在赛场上，又一次让五星红旗在世界赛场上展露，而如今她依然在这岗位上挥洒自己的汗水，她带着一种精神，一如青春奋斗在赛场。她的名字叫郎平。”

纵使郎平如今已不再青春，她高大的背已经有点弯了，她的眼神也不如当年明亮，但张健却把青春继续放在她的身上，因为他把青春跟奋斗联系起来了。这就是一种升华。想想只要你还在奋斗，谁能说你不青春呢？

在有限的时间里能够这般清晰地把青春和郎平联系起来，并层层递进，说出青春就是奋斗，这般的逻辑思维能力，语言组织能力，不愧是第三期的晋级选手。而我们的同学们，你们从中学到了什么呢？

是开头设问句的使用，排比句的铺展，还是后面的层层递进，把有限的青春升华为奋斗的青春。不管是什么，在写作中，我们都要学会问问题，回答问题，学会把自己的思路往横向拓展，往纵向延伸。

就如董卿最后的点评，她说上个世纪八十年代郎平奋斗的青春不是她一个人的青春，是整个女排的青春，更是整个社会的青春。若我们把青春或者其他话题这般拓展，那文章的深度和广度就可以想见，而这样有深刻思考的文章怎么可能不出彩呢？大家觉得呢？

我们的郎导青春无敌！