孩子说话晚怎么办?这位妈妈启蒙1年 孩子英语超过同龄人!
本期分享人:毛毛妈妈
3岁在线下机构开始英语启蒙,但效果不大,4岁遇到唱唱,毛毛真正爱上了学英语,每天都会主动要求看课,现在能随时随地唱英文歌,还能给妈妈讲课。
学员:毛毛
年龄:5岁半
学习唱唱时间:1年半
特点:喜欢唱歌、当小老师
其实毛毛的启蒙之路,并不是那么顺利,发生了什么呢?一起来听听毛毛妈妈的讲述吧。
当语迟的孩子遇到唱唱
毛毛现在5岁半,非常喜欢学英语,有时候我工作忙回家太晚,睡前他会提醒我说:今天还没有学唱唱呢!
在学唱唱的一年多时间里,他经常给我当老师,有模有样地给我讲故事、唱童谣,甚至家里养的狗狗,都被毛毛取名为“唱唱狗”,足以可见他对唱唱的喜爱。
唱歌的学习方式,让毛毛爱上了学英语,性格也变得更加活泼。
看到毛毛自信唱歌的样子,老师、朋友都会称赞一句:这孩子语言天赋不错。
但其实只有我自己知道,毛毛的语言发育很晚,2岁多才开口说话,这其中最大的原因就是,我和毛毛爸工作都忙,平时和孩子交流少,没时间陪伴。
看到孩子这样,哪个做妈妈的不心痛不自责,我也一样,觉得亏欠了孩子。
陪伴才是最好的爱,真的不是说说而已,于是我毅然辞职,决定在家好好陪伴孩子一年。
但真正做的时候,发现孩子远不像自己想象的那么听话乖巧,这就是错过孩子前三年成长的后果,只能一点点摸索着前进。
那时候就萌生了给毛毛做英语启蒙的想法,英语儿歌是很好的启蒙素材,但奈何自己唱歌跑调,唱英语歌都把毛毛带跑偏了,于是我参加了一个成人学唱歌的社群,想给毛毛更好的陪伴。
没想到就这么遇见了唱唱,群里妈妈推荐以后,我就对唱唱“一见钟情”了!特别是毛毛跟着萝拉唱英语歌时,声音很好听,一点都不跑调,我这是音乐启蒙和英语启蒙一起做了,不要太开心!
学唱唱的一年多,毛毛不仅收获了自信,也给了我们非常欢乐的亲子时光,加深了亲子感情。
辞职在家的日子里,其实我是有点迷茫的,不知道该怎么陪伴孩子,唱唱真的帮了我大忙!
每周学唱一首英文童谣,还有丰富的亲子互动游戏,一起看绘本,做手工,让妈妈们都可以给孩子高质量的陪伴,再也不用愁怎么陪娃了!
唱唱的手工作品展示台
“家”是最好的启蒙场所
在学习唱唱之前,我已经给毛毛报了线下英语课,每周接送两次,一段时间下来,我觉得线下学习频率低,而且七八个孩子一个班,孩子难免会和同班孩子做比较,别人学会了,自己还没学会,就会有压力,学习也变得不那么开心了。
直到后来遇到唱唱,这种情况才得到缓解,毛毛才真正爱上了学英语!
除了非常主动地要求学英语之外,学完后很长时间他都记得。经常在自己玩游戏的时候都会唱出来,甚至能唱出来半年前的歌曲,这是线下课程达不到的效果。
在此我真诚地建议各位爸妈,在孩子还没有任何基础的时候,不要把孩子交给培训班做英语启蒙,亲身感受,
线上课程+在家陪伴才是最好的启蒙方式,等孩子大一点,再考虑线下。
从性价比来说,线上也比线下好一些,线下一年只有10个月课程8个单元,唱唱一年有12个月12个主题48个单元,48首歌曲和词汇量,只是磨耳朵,单词量以及语言输出量已经非常多了。
学唱唱后,最令我惊喜的是,毛毛学会了举一反三,灵活运用英语。
他会学着萝拉老师,通过替换歌词里的部分单词来唱歌,比如:Do you like XX and XX ?你喜欢XX和XX吗?开心的时候,就给我搭配好吃的,比如apples and bananas. 生气的时候会跟我说:“我给你搭配一个XX和XX”(比如用两个不好吃的搭配在一起broccoli and ice cream ),真的让人又气又好笑!
在学Rain Rain Go Away时,唱到Little Emily wants to play他会把Emily换成black dog,因为他特别喜欢black dog,所以经常会以dog为主人公来唱歌;第二个阶段会替换动词了,例如把wants to play变成wants to eat等。
启蒙阶段学英语,最重要的就是保护孩子的兴趣。
很多爸妈会在意纠音问题,我身边就有一个例子,我的一个朋友是英语老师,就非常在意语音的准确性,经常在孩子说英文的时候,不自觉地纠正孩子的发音,时间久了,孩子的兴趣就不大了,随着年龄的增加,英语学习的应试化,孩子对英语越来越不喜欢,久而久之,英文完全就荒废了。
所以目前阶段,我对纠音不是很在意,就怕纠音太多破坏孩子的兴趣,而且我觉得语言是一个技能,只要能沟通能运用就好。
家长是最好的辅导老师
要说英语学习中有什么困难,对我而言,小朋友学习没什么困难,最大的困难在于家长怎么辅导,如何给孩子制定一个合理的学习计划。
我的方法就是,用一个专门的笔记本,记录宝贝的学习情况,通过记录,可以清楚地知道宝贝哪里薄弱,需要重点复习巩固;哪里掌握了,可以放手pass掉了。
再根据这些具体情况,列一个清单。宝贝现在年龄还小,所以就需要家长多费心,帮他养成良好的学习习惯,以后再把方法教给孩子,让他学会自主学习。
但列好清单和计划,要切记一点:不要强制孩子必须学会。
陪学的时候急躁了,就问问自己,
启蒙的初心是什么?是兴趣!
永远把兴趣放在第一位,孩子这次没学会,就多学几次。要相信古话,欲速则不达。
掌握学习方法肯定比单纯掌握知识要长远,所以我希望毛毛能掌握英语的学习方法,以后学英语会越来越轻松。
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保护孩子的英语学习兴趣
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