无意中发现自己的很多文章被选入了中小学考试阅读题

湖北省武汉市2011年九年级语文阅读训练

阅读下面的文章，完成16－17题

有些路走过才明白

文/周礼

夏天的时候，我和几个朋友相约去郊外爬山。行至一路口，前面出现了两条路，一条是平坦宽阔的大路，一条是逶迤崎岖的小路。正当我们不知如何抉择时，一位家住这儿的长者告诉我们，这两条路都可以通向山顶，但小路险阻重重，很不好走，长者建议我们走大路。

我们觉得大路虽省力省时，但却不好玩。小路虽险，但风光绮丽。出于一种猎奇览胜的心里，我们执意要选择小路。长者关切地说，小路少有人走，一些路段可能被草木所淹没，你们又不熟悉周围的环境，如果迷了路，也只能沿途返回，与其如此，倒不如走大路。长者的话虽有道理，也完全出于对我们的关心，但血气方刚的我们哪里听得进啊，最终我们还是选择了走小路。

深山幽谷，苍松翠柏，泉水叮咚，鸟语如歌，风景果然独好。我们兴奋不已，感叹幸好没有听那位长者的话，不然就错过了这难得一见的大好风光。但我们的兴奋没能维持多久，走到半山腰时，正如长者所预料的那样，一些路段果然被荆棘和野草淹没了。这时我们有些后悔，不该贸然行事，应该听从长者的劝告。我们打算沿路返回，但又怕遭长者嘲笑，于是只好硬着头皮继续前进。

我们摸索着走了一阵，走着走着，前方的小路完全消失了，环顾四周，全是密密麻麻的树林和齐腰的野草，根本分不清哪是山，哪是路。在密林中，我们又胡乱地穿行了半个小时，最后彻底迷路了。怎么办呢？想前进，又不知路在何方。想后退，又找不到返回的路了。我们进退两难，互相埋怨。

就在我们快要绝望时，那位长者出现了，原来他放心不下我们，悄悄地跟了来。看到长者，我们犹如看到救星，两行青春的热泪不由自主地喷涌而出。在长者的带领下，我们一路攀援，终于在正午时分到达了山顶。此刻，我们又累又饿，衣服有多处都被树枝和荆棘划破了，甚至身上还被划出了几道血口子。本来走大路只要两个多小时就能到达山顶，结果我们用了四个多小时。我们后悔不迭，要是听了长者的话，就不会走这么多的弯路了。

由这个登山过程中遇到的小插曲，我不禁想到了我们的人生，其实，我们的人生之路又何尝不是如此呢？

上学时，老师曾语重心长地提醒我们，要好好学习，要珍惜时间，要懂得感恩……那时，我们未经世事，年少轻狂，笑老师杞人忧天，笑老师是跟不上时代的老古董。可是当有一天我们遇到困难时，找不到理想的工作时，被生活逼得走投无路时，我们才发现老师说的话都是至理名言，可是当初为什么我们就听不进去呢？

年少时，父母曾语重心长地提醒我们，不要迷恋网络游戏，不要涉足早恋，不要跟不三不四的人来往……那时，我们高呼，我的青春我作主，父母的话哪能听进去。可是当有一天，我们长大成人，也做了父母，我们想把自己的生活经验告诉孩子，让他们少走弯路，可是他们和我们当年一样，只会将父母的话当作耳边风，结果还是走了许多的弯路。

也许人生注定了，有些弯路是绕不过去的，必须要走过之后才会明白。

16、作者由登山过程中遇到的小插曲，不禁想到了我们的人生，感叹“我们的人生之路又何尝不是如此呢？”在他看来，我们的人生之路究竟哪样了？（5分）

17、文章最后写道：“也许人生注定了，有些弯路是绕不过去的，必须要走过之后才会明白。”读了这篇文章你明白了什么？（6分）

头顶有把伞

作者：周礼

①窗外哗啦啦地下起了雨,雨滴不住地敲打着玻璃窗户,溅起片片零乱的水花。陈小雨觉得雨滴不像是打在玻璃上,倒像是滴落在自己的心里。望着外面的大雨,陈小雨再也静不下心来听课了,她看了一眼手表,还有10分钟就放学了。正好这时老师的课也讲完了,她便托着下巴,听着杂乱的雨声,胡思乱想起来。

②不知从什么时候开始,每逢下雨天,陈小雨的心情就十分糟糕。不为别的,就因为别的同学有父母送伞,而自己却没人送伞。每每看到同学撑开父母送来的雨伞时,她就羡慕得要命,紧接着就是一阵莫明的失落。其实,每次下雨前,她都有所准备,包括今天,她的书包里就放着一把折叠的雨伞。可是,她仍然期盼能打着母亲送来的雨伞。

③在陈小雨的记忆中,父母从没来学校给她送过伞。记得上小学二年级时,有一次,临近放学,天空下起了瓢泼大雨,许多家长都手持雨伞,焦急地等在学校门口,她以为母亲也一定夹在其中。可是,人群散了,她也没有看到母亲的身影。回到家里,她浑身都淋透了,委屈地哭着质问母亲:“同学的妈妈都来送伞,你怎么不给我送呢?”

④母亲听后歉意地说:“宝贝,对不起!妈妈要上班,没有时间,你得学着自己想办法。”从那以后,陈小雨每天都要关注天气预报,如果预报第二天有雨,她就事先放一把折叠伞在书包里。有时,她还会提醒母亲不要忘记带伞。

⑤不知不觉,放学铃声响了起来,陈小雨木然地站起身,到了校门口,她还是忍不住朝人群中望了望,尽管她知道母亲是不可能来给自己送伞的。就在这时,一个熟悉的身影出现在了她的眼前。怎么可能呢?她难以置信,使劲地揉了揉眼睛,的确是自己的母亲。她惊喜地朝母亲挥挥手,并喊道:“妈妈,我在这里。”

⑥撑开母亲送来的雨伞,陈小雨觉得是那么激动,那么高兴,那么幸福。这么多年来,母亲是第一次主动给自己送伞,而且还是在自己带了伞的情况下。她问母亲:“今天怎么有空,想起给我送伞呢?”

⑦母亲望着远处,答非所问地说:“怕你失望,怕你难过,更怕你自卑。”

⑧原来母亲是懂自己心的,陈小雨的心里不禁一颤。一直以来,她都觉得母亲不太关心自己,更不理解自己。但当她听到母亲刚才说的话时,才发现一切并非这样。

⑨虽然如此,陈小雨还是不解地问母亲:“小时候,我特别盼望你能给我送伞,可是你总说忙,而现在我长大了,你却把我当成了小孩。”

⑩母亲叹了口气说:“因为小的时候,你不懂得自卑,那时妈妈只想让你学会独立,事事都要靠自己。其实,每次下雨,妈妈都悄悄地躲在不远处,默默地注视着你。哪一位母亲能忍心看着自己的孩子受苦呢?看到你淋雨时,妈妈的心如同被针刺一般,无数次想跑到你的面前,为你遮风挡雨,为你排除一切困难。可是妈妈心里明白,你需要成长。在妈妈的庇护下,你永远也长不大。所以,妈妈才狠下心不给你送伞。”

母亲的声音有些哽咽,顿了顿又接着说:“现在,你长大了,已经养成了独立自主的习惯,而且有了爱的需求。如果妈妈再不出现,你就会在同学面前很没面子,并觉得妈妈不够爱你。其实,在妈妈的心目中,你永远都是最重要的。”

听了母亲的诉说,陈小雨不禁热泪盈眶。她没想到,一件微乎其微的小事,竟包含着母亲这样的良苦用心。

街上的雨,仍然淅淅沥沥地下着,但陈小雨的心里却晴空一片。因为她明白,无论自己走到哪里,无论是雨天还是晴天,她的头顶始终有一把撑开的大伞。

【选自《思维与智慧》2010年第25期(11月上)总第223期】

1. 本文讲述了一个什么故事，请用简洁的语言概括出来。(4分)

2. 文章开头段画线句子有什么作用?(3分)

3.③、④段内容可否删掉?说说你的理由。(4分)

4.文中的母亲是个什么样的人?请结合文中实例加以说明。(4分)

5. 如何理解第段画线句子的含义。(4分)

货郎张老三

文/周礼

那年，我在一个边远的山区支教。学校坐落在林木茂密的大山中，虽然风景秀美，但交通非常不便，赶一趟集得步行三四个小时，平常吃的菜多半都是学生家长送来的。

学校的条件十分简陋，除了三间教室外，还有一间狭窄的办公室，也是我的卧室。学校一共有三名教师，除了我是外地人外，另外两名教师都是本地人，每天放学后他们都要回自己的家。白天的时光比较好应付，晚上的日子就难熬了，那时没有电视，连电灯也没有。

那时，乡间时常有货郞出没，他们挑着一个担子，走村串户，卖些日用品什么的。其中有一个叫张老三的货郎，每个星期都会在这一带转悠。路过的次数多了，彼此便熟识起来，偶尔买了东西，也站在一起说说话，拉拉家常。张老三年约四十多岁，长得憨厚老实，脸上黑不溜湫的，额上的皱纹很深，说起话来像放机关枪。

有一个周末，张老三路过这儿，我问他能不能帮我搞一部收音机。张老三嘿嘿地笑着说，没问题，我每月都要去城里进一次货，到时顺便给你带一部，绝对不赚你的钱。我听后十分高兴，随即将买收音机的钱交给了他。那时的工资很低，买这个收音机几乎花去了我大半年的积蓄。张老三临走时又补了一句，您放心吧，下个星期我就给您带来。

周一的早上，我向同事说起了此事，他们都埋怨我说，你太老实了，怎么能先把钱给他呢？他一个走村串户的货郎，要是拿着钱跑了，你上哪儿去找他呀!同事的话不无道理，毕竟这不是一个小数目。于是我隐隐有些担心，说实在的，甚至连他的真实姓名也不知道。

一连几天，我都守在校门口盼望张老三，可是一个星期过去了，半个影子也没见着。我安慰自己，张老三不是那样的人，他可能是最近有事情忙不开，过一段时间就会来的。然而一个月过去了，还是不见张老三的踪影，我彻底失望了。

后来，我因受不了山里的艰苦条件，当了逃兵，回到了自己家乡，久而久之，将此事渐渐淡忘。

十年后，我再次来到曾经支教的地方，这里早已成了旅游区，学校焕然一新，不仅修了综合大楼，而且还来了许多年轻的大学生任教。校长正是我当年的一个同事，他见到我时，十分激动，一阵寒喧后，他突然像想起什么似的，随即从家里取来一部收音机递给我说，这是当初你让张老三带的，是他儿子送来的，我一直替你保存着。

原来，张老三那次回去后就一病不起，熬了大半年最终还是离开了人世。据说临死前他一再叮嘱儿子，一定要将这部收音机给我送去。他还说，一个人最重要的就是诚信，答应了别人的事，一定不能食言。

拿着那部如今只能算做“文物”的收音机，我心里久久不能平静。

1.概括主要内容。

2.选文有多处环境描写，请找出其中一处，并说说其作用。

3.结合加点词语，从描写手法的角度赏析下面的句子。

“张老三年约四十多岁，长得憨厚老实，脸上黑不溜湫的，额上的皱纹很深，说起话来像放机关枪。”（加点字：约、说起话来像放机关枪）

4.拿到了收音机，为什么：“我的心里久久不能平静”。

阅读《低头是一种智慧》一文，完成15——17题。（10分）

作者：周礼

①记得小时候，有一次，我看见庭院前的向日葵低垂着头，便突发奇想，找来绳子和竹竿，将其中一棵向日葵固定起来，让它昂首挺立，直视太阳。我幼稚地认为那样就可以让向日葵省去转来转去的麻烦，能够更好地吸收阳光，将来的颗粒也一定会更加饱满。

②到了秋天，向日葵成熟了，我迫不及待地来到那棵高昂着头的向日葵跟前，满以为它是最好的，可令我感到沮丧的是，那棵向日葵空空如也，里面没有一粒饱满的籽，还散发出一股刺鼻的霉烂味。我不解地问父亲：“为什么昂着头的向日葵会颗粒无收呢？”父亲呵呵地笑着说：“傻孩子，向日葵头朝上，里面多余的雨露排不出去，很容易滋生细菌，所以它会霉烂掉，你是好心帮了倒忙。其实，向日葵略微低头，一则是为了表达对太阳的虔诚与敬意，二则也是为了保护自己。”

③听了父亲的话，我似懂非懂地点了点头。后来，我通过观察发现，不光是向日葵，许多其他植物也都明白这个道理，比如，当麦子青涩的时候，它们总是昂首挺胸，一副无所畏惧的样子；可当它们成熟的时候，却总是谦逊地低垂着头，一副与世无争的样子。因为这样不仅可以有效地避免被折断的危险，而且还让鸟儿找不到着力点，从而保存了自己历经千辛万苦得来的果实。

④这时，我才恍然大悟，原来，低头也是一种大胸怀、大境界、大智慧。我有一个朋友，他一直奉行“人善被人欺，马善被人骑”的处世原则，因此为人十分强硬，结果得罪了不少人，在单位里他长期得不到领导器重，也不受同事欢迎。每次，升职与他无缘，提干与他擦肩而过，混了十多年，还是小职员一个。朋友十分纳闷，他说：“我只是捍卫自己的权利而已，这有什么不对的呢？”

⑤的确，这没有什么不对的，只是做人的问题。左宗棠有一句至理名言：“穷困潦倒之时，不被人欺；飞黄腾达之日，不被人嫉。”一个人应该懂得什么时候应该争取，什么时候应该放下。一味地委曲求全，那是一种懦弱；而一味地趾高气扬，那是一种愚昧。一个逞强好胜、傲慢无礼、不可一世的人，他很难得到别人的认可与肯定，也很难在事业上有所成就，不是在现实面前碰得头破血流，遍体鳞伤，就是遭人排挤，孤立无援，郁郁而不得志。

⑥古人云：“至刚易折，上善若水。”做人不可无傲骨，但也绝不能总是昂着头，君子之为人处世，犹如流水一样，善于便利万物，又水性至柔，不与人纷争不休。因为他们明白，能低者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能刚；能退者，方能进。

15．这篇文章的开头有什么特色？这样开头有何好处？（3分）

16．文章④、⑤两段分别主要用了什么论证方法？作用是什么?（3分）

17．文章最后引用了古人的“至刚易折，上善若水”，请联系文章内容，举实际生活中的例子谈谈你对这句话的理解。（4分）