趣文网 > 作文大全

托福写作怎么在一个月从15提高到20或是更高?

2020-11-15 21:25:01
相关推荐

若本文解决了您的备考困惑

为了方便您的备考资料准备

我们打包了该文所提及的备考资料,分享给您获取方式见文末

相关资料介绍,使用方式及反馈等信息,请参考文章

前言

托福写作,相比较雅思写作,对于总分的贡献值是非常大的 。不夸张的说,一个50多分的考生,托福写作(总)的写作分数也可以在20左右, 可以见下图。相反,雅思写作的备考可能费了很大的力气,可能收获还是在6-6.5分之间。

既然托福写作的备考难度不大,那如何进行一个月内的快速备考呢?

托福独立写作的备考

每个同学独立写作提分的难点其实都可能不一样,有些是基础能力(句子怎么写都错),有些是逻辑思维,但我们今天先抛开这些个性化的问题,讲讲最为核心的四个部分。

第一部分:解题流程

所谓解题流程,就是让你快速看到题目,能够出写作思路,而不是头脑里面乱哄哄的。

具体 看以下案例:

The best way to reduce air pollution is for the government to raise the cost.

第一步:审题

判断一下:话题是什么?关键字是什么?有几个讨论对象?

回答: 政府环境类,关键字:the best way; 讨论对象只有A government/ raise the cost of fuel.

经过培训的学生,应该能够判断,这类题目的难度系数 比较低,可以使用的相关素材也有很多,例如,科技利弊,环境保护,政府职能之类的 ,可以完全不用慌。

第二步:根据对象进行头脑风暴

这里对象只有一个 A 所以想一下(cons and pros) ,A的有用是什么,A的无用或坏处是什么?

A的有用:贵,不开车,减少排放量,所有有效

A的无用: 特定人群还是要开车,增加成本/增加出行压力;污染的因素很复杂,例如,所以

如果没有思路,可以尝试“宏观VS微观”的角度-国家/社会 VS 个人,或者”分情况讨论“ -类似于具体情况具体分析

第三步:根据头脑风暴的素材,确认观点,搭建文章框架

观点:根据以上素材内容,无用的内容可能可以写更多,并且文章题目是“the best" ,比较讨巧的方式是 not the best way though it works, to some extent.

文章架构:对象只有A ,所以很简单:

中间段1:让步A:可以先让步,说A是有用的,为什么?

中间段2: 否定A:但A这个方法有很多局限,其中之一就是:

中间段3: 否定A:除了A之外,还有其他方法可以替代,例如,为什么

---

第二部分 头尾模版,段落首句,论证方式表达

a. 文章开头的基本阐述层次有这么几个: 背景/话题/罗列观点/陈述观点

根据需要表的内容,去整理一些相关的句型。

例如,背景描述:the past years have witnessed a dramatic increase in ...

b. 结尾的基本结构: 重申观点/总结理由/展望未来

c. 段落首句 :

*** has many advantages

*** has more advantages than B

*** is very beneficial to ***

Admittedly, we cannot ignore the fact that *** does bring, to some extent, some negative effects, such as

d. 论证

举例:For example. A good case in point is that...; my own case can illustrate it well

对比:On one hand... on the other hand. by contrast

方面:*** has many advantages

虚假/ 条件:Without ***, it could have done ....; if .... , it will ...

让步:Frankly speaking, I concede that ...

推理: (A->B->C->D) As a result / subsequently / resulting from which / consequently / in consequence

---

第三部分 常用素材的准备

这个部分对于有想法,且基本句型能力过关,要求只是在24上下的同学,其实可以不用。因为背诵素材,套用素材,这些都需要花时间,并且在套用素材的时候也会有一些弊端,比如为了套用而套用被素材带跑

但可以准备一些素材主题相关的词汇,句型,参照一些论证逻辑,换句话说,就是把素材打散了用。 上一道题目,其实可以用的素材段落:可以涉及到一些 压力,科技发展,政府职能,环境保护的一些素材知识。

---

第四部分:题库资源

之所以非常强调这点,是因为过往教学过程中的收益。一个好的题库有几个作用:

1. 能够大致了解出题规律, 话题 你可以做相应的准备

2. 盲点扫盲:你会发现,即使你英文很好,你还是会遇到一些让你“懵”的题目

3. 节省时间:如果时间有限,就挑重要板块的题目进行练习;时间充裕,可以进行全题库过思路,从而提高考试发挥的稳定度

大卫的托福独立题目,目前覆盖了 2010年-2019年的全部考题,约373题;

并进行话题分类,关键字分类,重复分类

最后归纳出纳入题库的只有236题

基于此,我们再对2019年的情况进行分析(2018年相似)

可以得出旧题重复率或者相似率极高

所以,如果你在2019年已经参加了一场考试,但是没有遇到熟悉的题目,只能说明,只能说明你运气不好,或者你能力强,只有TPO备考,再或者你没有找到一份好的题库资料进行备考。

有个了这题库,其实你不用在乎“机验”或“预测”之类的问题,当然可以有一些心理支持,或者考前检测,而不是作为复习的标准。

托福综合写作的快速备考

考试要求快速概览

1.分数占比:和独立作文各占50%,也就是15/30。

2.考试流程:

阅读:3分钟,文章通常为四段,首段给出文章主旨,2-4段分别列出三个理由支持该主旨

听力:时间由听力材料决定,通常2-3分钟,而且和阅读观点相悖,且依次反驳阅读中提到的三个理由

写作:20分钟,写作过程中阅读原文还会出现的屏幕左边,文章通常分为四段,首段给出阅读和听力材料总论点之间的关系,2-4段详细写出阅读和听力的分论点是如何相互反驳的。字数要求:150-225

3. 评分及考察重点:

考察重点:

· 阅读:关键是看3分钟之内能否抓住阅读文章的主旨、相应的三个理由,及其展开的思路

· 听力:重点是能否搞清楚听力材料和阅读文章的关系,以及教授是如何来证明这种关系的合理性的

· 写作:20分钟之内能否将阅读和听力的内容及二者的关系用准确流畅的语言写清楚,其实主要考察的是对给定信息的转述能力

如何评分:0-5分的评分,两位rater, 以及机器参与检查mechanics问题,2分以下就情况就加以阐述了。

l 素材(听力素材搜集完好5;有些遗漏4;重要观点遗漏3)

l 关系(清晰准确阐述关系5-----关系不完整3----混乱2)

l 组织(文章组织良好5—有些混乱,但不影响理解4— 混乱,无法阐述清楚关系3---)

l 语法(偶尔有些错误5---错误角度,但不影响理解4---错误较多,影响理解3--)

以上是总结的评分规则,具体可以参考ETS的官方Rubrics.

如何转换成30分,可以这样记忆3分均分约20分,4分约25,2.5月17分,可以大致记忆这三个阶段.和独立写作部分得分相加,除以二,即是写作部分得分

4.托福综合常见问题

先不讨论,能力型问题,例如英语水平限制,几乎无法理解阅读和听力内容,写作能力也只能局限在简单句,我们来讨论一些常见因为应试方法不佳导致的问题:

素材问题

a. 阅读总结能力不佳

低分段:只能大致理解部分阅读内容,可以总结阅读,但概括性一般,逻辑一般,或者大量抄袭

高分段:不存在理解问题,主要是概括的逻辑性

b. 听力素材搜集能力弱

低分段:核心理由不理解,细节无法抓取,无法同步笔记

高分段:细节抓取能力一般, 难度稍大的听力文章会有理解不清楚的情况

写作问题

逻辑

a. 低分段:段落内部组织逻辑混乱

a. 高分段:阅读和听力关系阐述逻辑性不强

句型

b. 低分段:语法错误频出

b. 高分段:句型单一,阅读和听力之间关系逻辑阐述不清晰,或者说高级。

l 其他问题:

a. 打字问题

b. 时间过于紧张,无法自查错误和逻辑

作文分数在limited的,通常以上问题都有。

作文分数在Fair 或作文分数在Good的低分区域,则基本上是高分段的问题较多

涉及到 打字问题,请自行安排打字训练计划。

所以在需要快速备考,先要只知道自己的问题在哪里,怎么解决,才能快速备考

以下讲一下解决方案

1)如何解决素材问题

素材源于两个部分,一个是阅读,一个是听力。很多学生在答题过程中忽视阅读,害怕听力。其实3分钟阅读的理解,对于听力素材的获取非常关键;另外由于托福综合写作的旧题重复率极高,给了有耐心刷题的同学一个很好的方法去准备获取托福综合写作的听力,就是看题库,所以我们准备了托福综合听力的题库给大家;

也许你会问,题库方法是否有效? 可以这样回答:2018年旧题重复率,截止到10月底,大约在60%以上,所以如果你今年已经考了几次,但是完全不知道自己是否有考到过旧题出现场次,那么备考是不充分的;再者,其实旧题,并没有想象中这么多,小范文60多,大范围100多,如果2分钟,看一题,也就小半天就解决了,当然每个人的理解和记忆能力不一样。 该投机方法供你参考。

另外,关于做题技巧,大家可以关注 大卫刷题的知乎文章,如下三篇,够用

托福综合写作中如何做好3分钟的阅读?

托福综合写作如何做预测?

如何做好托福综合写作的听力部分?

2)如何解决撰写中的素材拼接(涉及关系阐述,内容组织)

如果想要Good, 并且是Good的高分段,单单是听懂是不够的;能否把听力中阐述观点的细节都纳入文中,形成一篇完整的summary,是非常重要的。

当然,无法做到全部的细节完整,也是可以拿高分,但需要有很好的“逻辑阐述

若排除听力的问题,无非就是素材拼接,文章组织的问题。遇到过很多语言过关的同学,写综合作文几乎混乱的。虽然都总结了阅读和听力的内容,但就说不清楚“是如何驳斥的+为什么”,文章读起来是断层的。

如何解决上述问题:模版?

自学以及教学过程中,模版输入,通常遇到的困难是套不上,越套越乱,从而会有反效果。

我们建议的模版方式是,自制模版:1)拆分文章从而了解自己需要的句型板块,2)拼接并且进行套用练习。从而确保模版的价值:丰富的词汇,句型结构,并且能提升文章的逻辑关系,稳定达到高分。

简单来阐述下该怎么做:最终成文的托福综合写作文章,应该有四段;

第一段:话题概括;阅读观点+关系+听力观点

这里的模版相对简单,不过基于套用经验,我们把题目分成了两种类型,方便套用

说明题:,一类是说明题型,通常阅读提出陈述:问题(problem),原因(reason) 推测(theories / hypotheses),参考模版:

模版参考.

The reading lists 3 … that …. but none of those are considered convincing by the listening/ none of which are considered convincing by the listening

e.g. the reading lists all three problems upon the science of archaeology in the Britain, but those have been improved by the new rules and guidelines mentioned in the listening.

e.g. the reading gives out three different theories to explain what “great house” were used for, none of which are considered convincing by the listening

观点题:就是对一个话题进行观点陈述,例如,4天工作是否有利,阅读的观点说有利,听力认为,没有或者不会像阅读认为的有利。

模版参考:

Both the reading and the listening are talking about that /whether/N+that. The reading claims that ….., but listening disagrees. / (has an opposite view that …..)/, cast doubt on the main point made in the reading/or challenged by the listening that…….

e.g. Both the reading and the listening are talking about whether offering employee’s four-day workweek (a) The reading states that it would be beneficial to companies ‘profit, economy and individual employee’s life(b), while the listening holds the opposite opinion(d) and suggests that all three parties will be negatively affected(c) .

第二,三,四段:阅读理由陈述;关系+听力驳斥观点+细节

这里的模版相对复杂,需要如下:

首先,阅读内容总结参考

说明题,表达参照:the first solution/theory/problem is that 阅读内容 because 支持细节

观点题,表达参照: the reading states that 阅读理由since 支持细节

再者:关系陈述

驳斥的方式其实有非常多种,但以不变应万变的归纳总结,可以分为两种:

1. 1. 直接否定

用转折词+反对动词+引出观点,However/Yet/Nevertheless/nonetheless/but/ In contrast/ On the contrary/Conversely/, the listening points out that 听力驳斥理由/ the listening disagrees and says that听力驳斥理由/ refutes the idea by stating that 听力驳斥理由

1. 2. 让步(认同,但提出不同的看法)

While/Although/Though the professor agrees with it/believes it is true, he points out that 听力驳斥理由

Despite / In spite of the fact that…., he points out that 听力驳斥理由.

基于以上的分析,我们下一步就可以进行拼接和套用尝试了:

基本顺序:阅读在前,听力在后。

套用参考:

红色部分为模版部分

蓝色部分为阅读内容

绿色部分为听力理由概括

ps.该套用方法是把阅读的信息先陈述。如果你个人觉得听力先陈述更符合逻辑,也是可以的。核心题产品里面给的范文中也有类似

套用参考:

该套用中,绿色部分是你需要抓取的听力重点,也就是听力的对应驳斥理由;

冲刺高分的,需要把细节写完成,也就是为什么。

模版的句型不需要很多,反对模版准备4个,让步模版准备2-3个,开头模版准备2个-对应不同题题型。

如果听力基本不成问题的,这方法可以立马上手,可以快速解决:阐述逻辑问题。如果自己不高兴研究,我们有准备好的13套套用案例,从阅读总结,听力总结,模版套用+现场高分文章。

具体可以参考综合写作素材拼接。

如果这篇推文对您备考有帮助,谢谢打赏

为了感谢您的打赏,我们把以下资料打包分享给您

托福独立写作题库,更新至2019

托福独立写作解题流程

托福独立写作头尾模版

托福综合写作听力宝

托福综合写作素材拼接

打赏金额 及 获取方式

托福综合写作素材拼接

1. 精选TPO中 13题综合写作及解析 覆盖100%的素材话题,原题素材 (阅读,听力文件)

2. 100%套用的模版/替换词汇/错误自查/结构升级

3. 配套题库阅读

4. 13篇考场满分范文及13篇套用模版范文

考场满分范文来源于授课老师考场写作回忆,考生考场写作回忆

5. 原创解题流程

3. 资料解决哪些问题?

托福综合写作素材拼接宝 快速突破Fair

为什么会有素材拼接宝

托福综合写作的要求有两点:

第一:总结听力的能力

第二:阐述听力与阅读之间的关系

简单来说,你需要 1) 搜集素材 2)拼接素材

有点同学说,我可以读懂阅读,听力也能知道大概,但为什么写作分数平平,无法突破Fair?

因为你,不会拼接素材+混乱+听力抓取能力一般+语言水平

虽然是4个点的问题,但是可以通过大卫托福综合写作“素材拼接宝”

什么是素材拼接宝?

简单来说,该资料产品的目的是:快速学会搜集素材,优质拼接素材

a. 如何总结阅读内容

通过划取阅读文本中的关键句,通过拼接,快速高质量概括。

b. 如何通过“关键字”抓取听力能力

除了使用题库,进行押题和预测之外,抓取关键字是听力素材抓取的关键,即使无法特别好的抓取细节,但若逻辑清晰,句型准确,也是能冲刺高分的。

c. 如何通过“模版句”阐述两者关系

模版是很多同学在备考托福综合写作会使用的,但要么不会套,要么乱套。另外,有些模版的适用性不高,虽然有华丽词藻,可惜不在重点。

大卫素材宝中的模版句,分成两类:开头段落;中间段(反对模版,让步模版)。需要记忆和理解的句型非常少,并且进行100%的套用(13篇题目中都用这些模版句进行套用),不会发生套不上的问题。

d. 语言问题

综合写作的句型其实非常少,主要就是一些宾语从句,原因状语从句,让步状语从句等。句型薄弱的同学,在学习该资料过程中,可以自己先写,然后对照,巩固这些句型,注意,没有必要追求句型华丽,准确,逻辑清晰,对于综合作文就可以;

冲刺高分的同学,可以参照我们搭配的“现场高分还原文章”,

具体说明:

托福综合写作,需要清晰地表述阅读和听力材料中的逻辑冲突,完整地叙述论点和论据之间的支持或反对关系,是唯二并且也是最终的保证,

但是很多同学会碰到如下困难:

1.不知道如何概括阅读内容 核心题解决方案:综合题目解析中给出了,如何划取阅读中的关键部分,进行拼接。只要2-3篇左右的训练,就可以快速掌握,也不会出现大量抄袭原文的问题。

2. 不知道如何提升综合写作的阅读效率,导致听力,写作阅读低下: 原创做题流程,告诉你如何提升效率

3. 写作的时候常常逻辑混乱 所有题目都遵照,阅读,关系, 听力的三个层次来写,帮你理清思路;

4. 模版太多,却不会套 每道题目我们都详细给出了拼接方法,只有4-5个模版

5. 综合写作就这么几种句型,还是会错。给出常见错误自查方式,考试之前留5分钟检查

6. 想要高分,不知道如何高分?

我们给出了13篇考场满分高分作文 Q:为什么需要考场满分范文?

因为你可以最直接了解什么的文章可以得高分,并且你是可以reach到的。

满分满分中有各种类型:

可以写得很长,填充无数细节:

可以写得很短,用精炼单概括力极强的句子,领骑全部的逻辑,关系和细节

狂顶字数 350

非常精炼 210

如果你身边有相关资料在使用?那么可以比较一下,哪份资料更能帮到你?

1. 最少的备考时间?

2. 针对解决,阅读,听力,写作,三部的各个痛点?

3. 精选的题目有针对性吗?

4. 做题方法可以套用所有题目吗?

5. Q & A

该方法有效吗?

以上资料,是在授课过程中,总结提炼而成,并且能短时提分的自学资料。

基本能力过关的同学,可以用个位数时间,完成该板块的备考。

若听力能较弱的同学,可以结合该素材拼接宝,完成备考

若句型,阅读能有薄弱的同学,建议使用材料,稳定阅读总结,拼接方法,听力核心理解,重点训练句型,也能在短时间内上Fair,。

该方法快速吗?

该资料使用大卫核心题 13题:大卫核心题是基于题库的筛选,按照难度,话题等筛选的核心题目。适合备考冲刺,精写练习。换句话说,好好写完这些题目,就够了,常规的覆盖话题

有没有同学会问,托福题库这么多,我该练习哪些题目最为节省时间?托福综合写作有所谓的机经吗?答案是:使用大卫整理的“ 核心题”

满足大卫核心题,要满足两个要求:

1) 覆盖率:能覆盖80%以上的题目类型,例如,素材话题

2) 解题方式:能够满足90%以上的题目类型

3) 高分冲刺:难度系数适合各个考分目标

4) 练习时间:少于10个小时

核心题举例:TPO 16 动植物-消灭

Stop the spreading of cane toad in Australia

该类型题目占总题目的约6%;占动植物分类的15%的,所以值得一写,可以帮助总结“如何预测”

类似真题包括:

Rootworm的治理

Ashwood里的虫子处理

cheatgrass 入侵的解决办法

三春柳(Tamarisk Tree)治理

消灭一种感染red palm tree 的象鼻虫[weevils]

三种限制疯长的鱼类物种snakeheads的合理方法

flase bamboo物种入侵,如何去除false bamboo

New Guinean Flatworms 这种虫子在欧洲不断扩散。需要寻找方法控制它

减少yellow crazy ant 的方法

怎么解决python蟒蛇的问题

核心题是怎么来的?

第一步:题库搜集

第二步:题库整理,包含分类,频率,重复规律

第三步:解题技巧(写作方面,包括写作流程,常用模版,套用,高分范文参考)

为什么 KO 机经?

所谓机经,就是真题回忆,过往题目整理,但机经的使用一直存在三个问题:

a. 题目是否会出现

核心题不存在这样的问题,无论是否考到,都具有代表性。若依旧希望押题,考到旧题,可以使用大卫整理的综合写作题库

b. 练习机经的题目是否会对解题有帮助

很耗时,不高效;只有答案的堆积,大多数学生需要花很久研究规律

大卫核心题配套高效解题方法,及方法套用答案及解析

c. 机经题库数量大,备考时间需要很久

核心题只选取最为精简最具有代表性的个位数题目即可,主要目的是掌握综合写作的应试技巧,但单纯的机经不会梳理

托福综合写作听力宝

大卫已经为大家准备了全年综合写作素材题库

约148题

具体介绍:

1. 产品包含:

预测题库具体包含以下内容:

A. 使用说明

B. 按年份排序 2011年-2018年(题库中文文字版本PDF,共1个文件)

C. 按话题排序,动植物,现状决策,历史谜团(共3个文件)

D. 自查听力12个音频 (真题,非TPO)

内容特色

1. 题库内容中英文混杂表述,减少阅读时间,快速理解记忆

2. 话题分类,便于记忆,和归纳

3. 重复次数,重复次数少的,为重点记忆

样本如下

3. 该资料可以解决什么问题?

托福综合写作占15分,也就是写作部分总分30分的一半。在大卫团队所培训的学生中,按照英语能力强弱所遇到的托福综合写作瓶颈如下:

1.记录/理解听力细节

2.理解听力内容

3.阐述逻辑

4.语法/句型

5.理解阅读内容

6.概括阅读内容

7.其他

该题库发布的目的,主要是解决第二点瓶颈,同学如果能正确使用题库,有极大的概率,让听力的压力降到最低,并且能辅助解决第一点问题,所需要的时间,也只是3小时左右(具体基于个人情况) 比较适合最后冲刺阶段的备考学生,对托福综合写作有一定程度的了解

理由如下

近几年托福综合的真题整理,旧题重复率接近65%

基于如此之高的旧题重复率,若你依旧担心托福综合听力的难度,若你在备考时完全没有关注过其实并没有那么多的旧题,如果你今年已经考过2-3场却没有一次是“送分考试”,那么只能说明一点,你的备考是不充分的。

所以,大卫决定发布这套托福综合写作听力题库。题库的资源并不神秘,主要来源网络真题回忆,但是团队对题库进行了梳理,分类,精简,规律总结等相关工作,从而来满足不同备考目的和备考阶段同学。

题库的效果?

这套题库在2018年的表现,100%命中重复旧题。

2017年44场考试,命中23题旧题

2016年45场考试,命中14题旧题

2015年43场考试,命中9题旧题

题库的构成?

当我们排除了

1) ETS官方已经发布过的真题(缩小题库)

2) 历年重复过的真题(缩小题库)

发现active的题库数量,总共只有148题

历年题目的贡献量是:(按题目首次出现)

2013-2011年5

2014年34

2015年37

2016年31

2017年22

2018年19

可能有同学会问,有基本的重复规律吗?答案:有

1.几乎每月都有重复旧题

2.其他规律,见本文第二部分,“重复规律”

2020年考试借鉴?

1. 2019重复次数若持平于2018年,若准备两次以上考试,建议在月头月尾报两次。

2. 上半年的重复率高于下半年

3. 时间有限的同学,可以看预测(已经做了等级排序)

4. 题库中还可以排除哪些题目,缩小范文?或用该题库考试预测?拿到题库后可以做以下精简:

·2019年已经考过的旧真题(缩小押题范围)(关注解析)

·当年新题,非常小的概率会出现同年新题再考(缩小押题范围)(关注解析)

·考过2次以上的真题,重复概率比只考过一次的小缩小押题范围)(参考重复规律)

·其他精减:根据总结的年份,类别等因素,总结优先级(参考重复规律)

4. 怎么使用

如何使用/自测学习效果

直接阅读PDF题库文档

自测1: 阅读完毕后,可以覆盖听力内容;看阅读,反应听力内容;如果能快速反应,说明基本理解

自测2:上传了12个录制听力(tpo),看完素材后,可以听一下,看是否能非常容易理解。

5. Q & A

也许你还有以下问题?

1. 多久能看完?

2-4小时就可以看完的题库

同学可以根据自己的时间选择大小范围进行准备;若每题看两分钟,其实也就是小半天时间,就能进行大致记忆,可以当看科普或小说,不会占用太多大脑内存,性价比极高;题库的内容都是中文表述,加一些key words, 方便理解,和节约时间

2. 能有效果吗?如何保证效果

若剩余考场会重现旧题,应该会出现在2018年的预测题库中。同时,虽然押题准确率是一方面,但是否能起到作用还要看你对题库的消化程度。如何进行自查?建议若时间充裕,并且综合作文提分非常关键的同学,建议看完一遍,可以进行自查,就是看阅读内容,是否能总结出听力内容。

3. 文本内容不理解怎么办?

题库内容均为考场回忆,有些总结对于有些学生可能过于抽象;如果遇到该问题,请在百度输入“****年*月*日托福综合写作考场回忆” ,尝试寻找一下最为完整版本,供你理解;

附:近几年托福综合写作规律分析及预测

基于出题规律的总结,归纳更有效的备考。

旧题的准备是临场能力较弱,或素材能力(听力)较弱的同学的有效提分方法

具体参考(3小时搞定综合写作素材)

2014为重复重点年份,其次为2015-2016。

基于此可以进行筛着重点 (2018年情况)

首次重复是重点,所以在阅读题库的时候,可以重点看新题,也就是还未重复过的题目(2018年情况)

可以看出,2018年上半年重复比例较大,且每月都有重复。如果准备考两次的同学,可以考虑报考同月的月头月尾。(2018年情况)

可以看到动植物类的话题居多。在阅读大卫准备的题库中,可以根据话题分类阅读,比较容易记忆,以及归纳出推测的方法

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

一次冲突作文 初一语文考试作文 小区秋景作文 描写熊猫吃竹子的作文 优势与成败作文 关于微笑的作文素材 差不多先生作文 决战中考作文 有一种力量作文 春天的作文150字 去游泳的作文300字 我和谁作文500字左右 有关清明节的英语作文 感动作文四年级 初三作文600字 四季的作文200字 我是一棵树作文500字 写人作文七年级 关于负责的作文 如果没有你作文600字 考研作文跑题 优秀写人作文大全 母爱的作文250字 关于文学的作文 回族风俗作文 二年级秋季作文 洗碗的作文500字 运动会作文250字左右 快乐一家人作文 什么的故事作文