五年级作文难倒一片学生 大语文时代已经到来 你还不重视吗？

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最近辣辣被抽调到别的学校监考，监考的科目是小学五年级语文。由于是统考，所以题目有一定的难度。在100分钟的答题时间里，我看到了两种很极端的现象。

第一种：试卷上笔迹工整，答题思路清晰，作文行云流水，100分钟里可谓一气呵成。

另一种：除了一些基础性的题目可以很快速地作答，对于其它一些需要自主思考的题目都是犹豫再三，到了写作文环节，更是感觉才思枯竭，迟迟不能落笔。最后只能草草写一篇了事。

这时大家可能就会有疑问了，同样是一个年龄段的学生，在学校学的内容也并没有什么差别。为什么一到考场上就会有如此大的差别呢？

“大语文”时代来临，因循守旧的学习方法必将被淘汰

“部编本”语文教材总主编曾经说，语文高考最后要实现让15%的人做不完。

一开始听到这句话的时候，大多数人都会觉得有些危言耸听。汉语毕竟是我们的母语，无论哪一科目学不好，语文都不应该成为拉分科目。但事实恰恰相反，近年来无论是小学还是中学，都在逐步增加语文科目的难度和深度，以此来提醒人们重视语文的学习。

而且在“大语文”时代，语文不再是过去的死记硬背，而是有了更多灵活性和时效性，在课本的基础上更加注重学生的文学素养积累。就拿辣辣监考的五年级语文题目来说，其中有一道题是要求学生用几个四字成语形容四大名著里面的几个人物。

在我们上学时四大名著虽然也是课标要求的必读书目，但是并没有把相关的内容加入到考试中。所以很多同学都是睁一只眼闭一只眼，很少有同学真正把四大名著全都读完。但是现在的形式就是越来越注重孩子自身的文学素养，光靠老师在课堂上讲的那点东西根本不足以应对考试。

除此之外，以前只在中高考作文中出现的“新材料作文”也出现在了本次的五年级语文统考中。作文给出了四个材料，有表格、文字、采访等等，根据所给信息让学生写一篇说明文。面对这样的题型，积累量少的同学自然就吃亏。

家长和老师们应该转变观念，不再把语文教育拘泥于课本当中

近年来的高考语文正在悄悄发生改变，无论是从阅读速度、题量、还是从涉及面上，都远远超出了过去的标准和范围。

以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能会增加到1万字。这个题量不是指题目的数量，而是要做完的题的量，比之前悄悄增加了5%——8%。高考的阅读面在哲学、历史、科技等等类型上都会有所涉及。考试当中的阅读水平远远高出了平时的语文教学范围。

如果语文学习还只局限于只看教材，别说是高中语文，就连中考语文都将应付不来。对于阅读少、不爱读书、语言基本功不扎实的孩子而言，语文难度的加大不是噩梦而是审判。

在今天，语文毫无争议地成为了“拉分王”，但需要注意的是，语文学科虽然越来越重要，但也不能盲目的去给孩子布置成堆的“必读书目”，进而必读书目又会衍生为“必做题”，久而久之，阅读将成为他们新的梦魇。

语文学习始终是一个积累的过程，量变到一定程度才会产生质变。

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