中考满分作文 句句精彩！内附原题再现 写作指导 名师点评！

满分作文1

原题再现

题目：一路阳光一路情

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。

写作指导

写作本文，应赋予“阳光”以象征意义，并突出“阳光”一直以来对“我”成长的作用。“阳光”可以理解为有利成长的环境(家庭、学校和时代要求)、充满温暖的关爱(亲情、友情、师生情、爱国情)以及使人奋发向上的精神力量等。

在选材上侧重于选取成长路上充满温暖、真情的人和事。文章可以重点写事，也可以写几个生活片断，应有抒情议论的语句点题。为避免空洞，文章应该以叙事为主，抒情议论只是点睛之笔。

考场佳作

一路阳光一路情

黄冈一考生

和煦的阳光透过心灵的窗户，暖暖地照进我的心房，传递着人与人之间最纯真的情感。【开篇写景入题。】

晨曦朝阳

清晨，东方露出一抹浅红。磁蓝色的天空有着无数轻柔洁白的云朵，微微有几丝清风。初秋的清晨不免有些微微的寒，我随手扯了一件单薄的外衫便出了门。【“天空”用“磁蓝色”进行修饰，突出天之蓝、天之透亮。】

走在路上，不时地望望天空，天边已有了几丝浅浅的金光。上了公交车，我找了个靠门的座位坐了下来，不一会儿，车到站了，我下了车正准备往学校走。

身后传来一阵急促的呼喊声。我回了回头，有一个小男孩急匆匆地向我跑来，手里还紧紧地攥着什么。“咦？那不是我的钱包吗？”我定睛一看，果不其然。这时，男孩已经跑到了我面前，大口大口地喘着粗气。

“这个是你的吗？在公交车上被我捡到了。”他似乎跑得有点上气不接下气。我接过他手中的钱包，本想向他道谢，再一看他却已经远远地跑开了。【运用动作和语言描写表现小男孩的形象。“我”的心理描写从侧面推进故事的发展。】

不知什么时候，太阳已经现身，天边一抹淡淡的金光洒在男孩那张正咧着嘴笑开了花的脸上，我觉着有一丝暖流淌过心间。【用景悟情。】

午后暖阳

吃过午饭，我打算邀请小伙伴一起去骑自行车。午后的太阳有些炙热，许多老人在大树的绿荫下乘凉，有的一边拿着蒲扇，坐在藤椅上哼着小曲，有的围着石桌，几个一群惬意地下着棋，有的膝边坐着成堆的小孩，说笑打闹享受天伦之乐。【对午后的闲适场景进行描写。】我扶着自行车在宽阔的小路边慢慢地走，等着伙伴们跟上来。不太宽的小路上很少有人经过，只有一些老人会在晚饭后来这散散步。

这个午后虽然炙热，但不时会有凉风徐徐吹过，树上的叶子被风卷着，在空中翻了几个跟头，飘落到地上。【景物描写预示着糟糕的情节出现。】“呼——”突然传来一种声音，像是从自行车底下发出来的。

我蹲下身去，仔细查看，糟了，轮胎居然被路上的碎石子扎破了。我急得像热锅上的蚂蚁，不停地来回踱步。左瞧瞧，右看看，这条小路上本就“人烟稀少”，我担心找不到一个能帮得上我的好心人。

不远处缓缓出现一个黑点，由近及远，黑点越来越大。原来是个三十几岁的叔叔，离我越来越近了。【像电影镜头一样展现人物——先远镜头，后特写。】我欣喜若狂，像抓住了救命稻草般。“一定要请到他帮忙。”我这样想着。那位叔叔径直走到了我面前，关切地问我发生了什么事。听完我的话，他没有多说什么，扛起沉重的自行车就往前走去，我紧紧地尾随其后。【用动作描写展现叔叔的爽快个性。】

火辣辣的太阳炙烤着大地，原来我已走了挺远的距离，回到小区很是有一段路程了。那位叔叔的头上冒出颗颗豆大的汗珠，汗水浸湿了他的衬衫。他帮我找到一家修理店，放下车，来不及道谢，他就离开了。

金光洒落在叔叔的背影上，折射出无数温暖。【再次点题。】

傍晚夕阳

夕阳西下，落日的余晖将天际染得通红。街边飘来阵阵香气，各家各户都已摆好饭桌，盛饭上菜，一家人其乐融融，好不惬意。【第三个片段开头采用了景物描写和场面结合的方法。】我拖着饥肠辘辘的身体回到了家。站在楼梯口，我猛地记起自己出门时忘带了钥匙，着急翻着衣服口袋，依然是一无所获。“爸妈也不在家，今天的晚饭可怎么办呢？难不成我就要一直被锁在门外吗？”正当我一筹莫展时，隔壁的门打开了，邻居王奶奶从里面走了出来。她轻轻地问我是不是没吃晚饭，我似小鸡啄米一般用力地点头。奶奶看我滑稽的样子，哈哈大笑起来。她把我带进她家里，让我自己先玩，然后她就到厨房里一个人忙活起来。

不一会儿，一桌香喷喷的饭菜出现在我眼前。我像一头饿狼，风卷残云，没过十分钟，桌上的饭菜已所剩无几，我狼吞虎咽地扒着碗里的食物。【用“我”吃饭的狼吞虎咽的样子，侧面表现王奶奶的饭菜真香。】王奶奶站在一旁笑着对我说：“慢点吃，别噎着了。”王奶奶和蔼可亲的面容在夕阳的辉映下越发温暖人心。我谢过王奶奶，爸妈也在这时回到了家。

一路走来，有着无数的阳光，每一丝每一缕都化作涓涓暖流，温暖心扉。【点明中心。】

注：本文摘自中考满分《黄冈作文满分课》2，内容版权归原作者所有！

名师点评

1、立意：立意深远。本文紧扣文题，巧妙地将自然界的“阳光”和“阳光”的象征义“温暖”结合起来，突出“一路”，展现了生活处处都是温情的主题。

2、选材：选材贴近生活。从生活中的小事“捡钱包”“修自行车”“帮做晚饭”，分别展示了少年、青年、老年人的精神风貌，做到了“以小见大”。

3、结构：结构新颖。本文采用了小标题的形式，每个片断都是采用了“开头为故事设置背景，中间讲故事，结尾用景悟情”的方式，但是，每个片段的开头都有变化，这样形成了摇曳多姿的结构模式。

4、语言：语言传神。写景中的用词精准，描写人物采用了多种描写方法。考生运用最经济的笔墨塑造了丰满的人物形象。

5、亮点：小标题的设置是本文的最大的亮点，既点明了时间，又将文中的“少年”喻指“朝阳”，青年比作“暖阳”，邻居老奶奶比作“夕阳”，使其象征义表现得巧妙自然。