高中英语 为作文加分增彩 学会使用with复合结构
在英语学习中，我们稍加留心就会发现with这个词特别活跃，想必同学们在小学英语就学过它，而且还经常会用到。
with的搭配力更是超强，与with构成的短语比比皆是。比如： help …with…; be covered with;
be busy with sth; be strict with …等等，这些都是我们初中英语常考的重点短语。
今天我要和同学们讲的是with的复合结构。这是高中英语学习中一种常见的语法结构，是常考的考点，也是一种高级表达方式，更是一种很美的句式。学会使用，自然会为我们的英语加分，为我们的作文增彩。
接下来，我们通过例句来学习with结构的基本用法，感受一下这种语言结构的魅力。
1、with复合结构的构成
一般来说，with结构在句中通常作状语，可放在句首或句尾，常作时间、原因、方式和伴随状语。with复合结构的基本构成方式：“with/without+宾语+宾语补足语”，with后面的宾语与其后的宾语补足语有逻辑上的主谓关系。主要有以下几种情况：
1）with+宾语+现在分词；这里的现在分词表示主动或正在进行的动作，和前面的宾语构成逻辑上的主谓关系。如例句1。
2）with+宾语+过去分词；这里的过去分词表示被动或已经完成的动作，和前面的宾语构成逻辑上的动宾关系。看例句2。
3）with+宾语+动词不定式；这里的的不定式表示将要发生的动作。体会例句3。
4）with+宾语+介词短语；介词短语表示状态或说明情况。看例句4。
5）with+宾语+形容词；形容词常表示状态。看例句5。
6）with+宾语+副词；副词常表示情况或状态。体会例句6。
with复合结构除了作状语，还可以作后置定语。如:Do you know the woman with a baby in her arms？这个结构相当于一个定语从句：Do you know the woman who has a baby in her arms？同学们比较一下这两个句子，你更喜欢用哪一个呢？
从上面例句中，我们可以看出with复合结构是一种极为多彩多姿的句型。运用with复合结构，展现在我们面前的是一幅幅生动的画面。
语言的美，不是体现在词有多难，句型有多复杂，恰恰是这种简洁的美，使得with结构微妙无比和韵味无穷！（下面这本作文，同学们可以看一看，提醒：粉丝福利券15元可领取）
2.让with结构为作文加分增彩
考场上时间毕竟有限，在有限的时间里，我们怎样才能写出连贯并可提升档次的作文呢？如果我们能恰当地使用with句式，会给文章增加不一样的新鲜感，读起来让人眼前一亮，也会给批卷老师带来不一样的体验。
那么，我们如何学会使用呢？
当我们想表达“随着…”的意思时，要有意识地选择with复合结构；
当我们想表达“如果…”时，也要有意识地使用with复合结构；
当我们想用动词、形容词、副词或介词短语作状语，而又要带上逻辑主语时，也可以使用with复合结构。大家读读下面的句子：
以上句子都使用了with结构，体会一下这种表达让句子更加简洁、生动、准确、大大提升了作文的档次，是作文中的亮点句式，也是阅卷老师的给分点之一。
总之，在我们的作文训练中，不仅仅要把意思表达清楚，更要灵活使用一些高级句式，让我们的文章出文采、靓起来。
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