如何一次考过教师资格证笔试?
我考的是初中英语,一共考三门科目:综合素质(中学)、教育知识与能力(中学)、英语学科知识与教学能力(中级英语),其中综合素质和教育知识与能力这两科,初中和高中都是一样的,所以关于这两科的学习方法,考初中和高中的也可以进行参考。
综合素质(中学)
考试内容:29道选择题(58分)+3道材料分析题(42分)+作文(50分)
教材:中公教育+真题(我当时买一套是直接会赠送各科近几年的真题的,可以看一下详情页)
特点:难度小
复习安排:先做一套题,找到自己的薄弱点(因为很多像是常识性的东西,不需要特地的去背,最好过一遍教材)+app刷真题+背材料题考点
各个板块复习技巧:
一、选择题
不要纠结关于历史地理等文化素养题,因为范围很广,刷题的时候经常去记,如果时间充足倒是可以过一遍,心里有个印象,看到可以选出来的那种。关于职业理念和法律法规等可以多理解概念,多刷真题,刷题的时候可以看到这部分的真题会有大量重复相似的。
二、材料分析题
通过分析这几年的真题,发现第一道材料分析题都是围绕教育观、教师观和学生观来出,而且每道题答案及其相似,这一块的知识本身也比较少,你多拿几道题总结一下。
第二道材料分析题一般是从教师道德规范来出,一般就是教师遵循了关爱学生、为人师表.....再或者就是违背了关爱学生、终身学习......,根据材料来判断就好。
第三道材料分析题基本上就是根据材料回答,第一小问一般在材料中就可以找到,直接抄写就可以,第二问可以分析一下回答,不用很担心。
三、作文
作文的话,不要求特别的出彩,现在一般都是给一段材料,自己立题立意,但是一定不要跑题,前面可以引用一些成语典故、英雄事迹等(具体还是看立意哈,不用硬凑),然后通过前面写的后面可以代入到教育上来说,因为一般给的材料也都是会和教育挂钩的,所以要往教育这边来写。
教育知识与能力(中学)
这科算是很难的一科了,考察的范围很广,没有很好得分的地方,一定要踏踏实实的去学这科。
考试内容:21道选择题(42分)+4道辨析题(32分)+4道简答题(40分)+2道材料分析(36分)
材料:同上
特点:难度大,内容多
复习技巧:
我有开始先做一套题,找到自己的薄弱点再去学习的习惯,所以就直接做题,第一套选择题都没做完整个人都懵了,整个脑子都是“这是啥?这又是啥??”“这是谁说的?”“这个概念是谁提出的?”......我发现好像哪里都是薄弱点。
一、选择题大部分都跟概念有关,大家在第一遍刷教材的时候就可以看看教材上出现的真题,看看这个部分的内容一般是以什么形式的题目出现,重点的内容可以在书上折一个角标记一下。
二、辨析题的答题模式是开头一定要写清楚这种说法是正确的/错误的。一般来说这里判断对了,后面再按照自己的理解写一下,基本没啥大问题,如果判断错了的话,后面写得再好都没用了,所以在第一遍看书的时候,注意自己判断一下辨析题(判断出对错即可,第一遍不用背后面的解释)。
三、简答题是我最头痛的内容。书上关于简答的部分,能出成题目的内容太多了,而试卷上只有四道,所以如果要全部背诵的话,需要大量重复这个过程,费时费力。我个人建议理解+记关键词。
四、材料分析题相对灵活,一定要结合材料进行说明。
这一科在刷题的时候按照题目类型来,先把所有的选择题刷一遍,再刷所有的辨析题,再刷所有的简答题,最后刷所有的材料题;除了选择题,大题部分不用写,脑海里面理一下答题思路,直接看答案对比;所有的错题app里会有,刷完所有的题目以后,把app的错题拿来再刷一遍,真题很重要。
最后带着真题里面的重点再看一遍教材,记住,慢!仔细!理解!这一科不要太区分重点非重点,所有的冷门知识都可能考到。
英语学科知识与教学能力(中级英语)
考试内容:30道选择题(60分)+1道简答题(20分)+1道教学情境分析题(30分)+1道教学设计题(40分)
教材:同上
特点:学科知识性强!
最后这科学科知识就仁者见仁了,我相信大家都是选择自己擅长的科目来考试,我也是。
题型解读
选择题:单选,几乎都是学科硬知识,选择自己擅长科目进行考试的同学,问题不大。
简答题:分值高,至少有两个小问题,根据题目意思尽量多答,这部分可以参考之前的真题,总结一下教学方法等。
教学情境分析题:和材料分析题类似,一般 有2-3个问题,需要结合材料进行分析。
教学设计题:就是写教案,全英文,注意书写,有模板参考,复习的时候最好自己完整写出两组模版。
不同的学科设置的题型不一样,我这里分析的是高中英语学科,考其他科目的同学,可以参考方法,当然,有自己适合的方法就最好了,这个只是我总结出来的方法哈~
2020年、祝愿大家顺利上岸
fighting!