“撷一段春光相依”作文教学设计

今天，制作了一篇写作教学引导课件，源于对教学中的三篇记叙文章的回顾和总结。

“撷一段春光相依”作文教学就是此课件设计，从美丽的四季走进，寻找最美的春光。春光在哪？在风景中，在窗外，在文章里，在四季中，我们一起去寻觅……

于是，展开的有图，有景，有文，有习作和示范，也有一些启迪和思考。

于美景中开始，在春光无限处延伸，是这课的一个整体构建。#写作#

最后，落实在记叙的着眼点，写好记叙文，才是学生写作的一个重点。

万物皆可云，但如何写好记叙文，需要一些引导，需要一些启迪和构建。

“撷一段春光相依”作文教学就是基于以上思考构建的一个创设。

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