小学生如何防止把作文写成流水账？做到这四点就能避免！

小学生如何防止把作文写成流水账？做到这四点就能避免！

文/小作家起跑线

作文写成流水账，是因为写作文时，没有抓住重点，主次不分明，眉毛胡子一把抓了。

那么，怎样避免把作文写成流水账，需要注意哪些问题呢，小作家起跑线这样建议小学生：

一，写作文之前先审题，确立好作文的中心主题。

作文的主题，就犹如人的灵魂大脑，引领着我们的行动。一旦头脑出了偏差，那么人的心理和行为都要出现问题。同样，作文如果主题不明确，则不知道应该朝哪个方向去写，去铺陈，自然就写成糊里糊涂的流水账了。

二，有了主题后，围绕着主题寻找和组织素材。

所谓素材，就是作文里需要用到的事件材料。我们要把最富于表现主题的一些素材找出来，当做我们作文的主材料。

三，有了素材，先不要急于写，还要把素材分好类，分为主要材料和次要材料。

如果有了素材后，就开始洋洋洒洒地写起作文来，分不清重点主次，那就很容易写得又长又平淡又啰嗦。

怎么办呢？

剪裁。

正如做衣服需要量体裁衣，写作文用的素材也需要挑选分拣，分出重点的素材来，到时候要重点、详细描绘，次要的材料则只需要略微交待几句即可。

这样，分清了主次，写作文时就能够有的放矢，主次分明，做到详略得当。

四，写作文时，一定要注意这点：作文的中间部分要详细写，而开头和结尾，要简洁明快有力量。

我常常见许多低年级的小学生，写起作文来，在开头部分用笔过多。

比如说写参观动物园的作文，小作者会从早晨起床后吃了什么，穿的什么衣服，和爸妈说了什么话，自己又是怎样的心情，然后又写是怎样出门的，路上是什么情况。终于要写到游览参观动物园了，因为前面已经写了太多的字数，小作者认为作文字数已经够多了，于是，真正需要重点表现的主要内容，却用一句话就说完了：“我们终于到了动物园，看到了许多动物，今天的参观很愉快。”

所以，开头最好不要拖泥带水，要直奔主题，省下笔墨，放在主要事件的描绘上。

结尾的时候也不要拖拖拉拉，事件写清楚了，结尾处略微总结升华一下就可以了。

做到了以上四点，我想小作者就可以基本避免把作文写成流水账了。