中考语文 深刻理解人称的作用 阅读不丢分写作占先机

看似平静如水的知识点，考试的时候也会激起波澜。决定未来前途的考试,一分都不能丢，特别是很难拉开差距的语文。

人称代词“你”“我”“他”，同学们读小学的时候就熟悉的不得了，中考的时候呢，还是要考的。

中考时的考法有两种，一种是单纯的靠某一个人撑的作用和表达效果；二是考人曾在行为上具体的作用。常出现的考题，是第一种。同时，由于在记叙文写作中不可避免，大家可以在写作文的时候，运用人称进行创新，也不失为拿到高分的捷径。

先讲阅读当中人称的考法。

常见的题型如下

文章运用了第一人称(或第二人称、第三人称)，这样的写法有什么好处？文中多次使用第二人称，请谈一谈其表达的作用。文中从XX段起对XX（人）的指代发生了变化，原因和好处是什么？对XX的称呼，在XX段开始变为“您”，根据文章内容谈谈变化原因。

常见的题型，对人称代词的考法，也就是三个。从以上的考题可以看出既可能考变化的原因，也可能考某种人称代词使用的好处。无论变与不变，原因都是主要的。

公式归纳

第一人称增加真实性，便于抒情；第二人称亲切，自然，感情强烈；第三人称，客观展现生活不受时空的限制。

以上所谓的公式归纳，是对于主要作用的提取，如果我们把它直接作为答案，只能得到2/3的分数。这也是很多同学觉得自己回答上来某个问题，却得不到高分的原因。

归纳公式是为了记忆，而不是为了死记硬背，进行填空式的用法。

学知识必须活学活用。

比如第一人称，增加真实性和对抒情在实际的答题过程中都要有所提及。由于主人公往往是事件的亲历者或叙述者，会充当文章的线索，所以从行文的角度讲，自然有增加真实性的作用。

在一些感情浓烈的文章里，我往往是感情的抒发者，所以有便于抒情的表达效果，但仅仅这样的话是不够的。务必结合具体的题目，回答处抒发了什么样的情感。

再比如第二人称。亲切自然和感情强烈，同样也都要答进去。百家号人生底色看语文提醒大家，第二人称本身就有面对面交流倾诉的味道，因此自然就有“亲切自然”的效果，又可以直接抒发强烈的情感，所以有情感强烈的效果。

同学们具体答题的时候，一定要回答出强烈情感到底是什么。这既是技巧，更是运用技巧的能力。近年来的中考过程当中，会考到“您”，答题的时候扣住“尊敬”两字就好。

典型例题

我的孩子们，我憧憬于你们的生活，每天不止一次，可惜到你们懂得我的话的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了！瞻瞻，你尤其可敬佩，你是身心全部公开的真人，什么事情都想拼命的用全副精力去对付，小小的失意，象花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇泛白，昏去一两分钟……

这是著名作家丰子恺的文章《给我的孩子们》的片段。从这一段大家可以看得出，在写孩子们的时候，作者采用第二人称。可以就此设问，采用第二人称的写法有什么好处？

怎么回答呢？第一是拉近距离，亲切自然，第二是便于直接抒情。

丰子恺，这位成就斐然的父亲，爱孩子，爱出了极高的境界，通过读他的文章，我们仿佛看到了一位父亲在细说孩子的生活点滴。

文中字字句句，都是丰子恺和孩子们面对面心灵的对话。

希望大家在方便的时候，找到这篇文章阅读一下，一定会对提升自己的作文水平，大有帮助。

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