小学阅读理解中记事类文章的解题思路 用这些方法就会轻松多了

大家好，我是橙子妈妈，今天分享一下做阅读理解的小技巧。阅读记事类文章就是以叙事为主，一般记叙文就是有条理的叙述人与人之间的交往活动和丰富多彩的生活。记叙文一般包括时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果六要素。要注意以下几点：

一、首先了解事情的六要素

先从六要素出发来理解文章，找出事情发生的时间、地点、人物，再看事情的起因、经过和结果，弄清楚了这些，我们就对文章的主要内容有了大概的了解。

二、理清文章的记叙顺序

记事文的叙述方法有：按事情的发展顺序，按时间的先后顺序，按地点的转换来写，等等。在阅读时要弄清楚事情是怎样发生的，怎样发展的，结果是怎样的。是按什么样的顺序来记叙的。这样我们就能够进一步了解文章的主要内容，领悟文章的中心思想。

三、要抓住关键的词语

在阅读文章时，我们可以标出关键的词语，这样不仅能帮助我们读懂文章，还利于我们欣赏文章。对今后词语的积累也有帮助。

四、体会关键句子的含义

抓住那些感受深刻、富有哲理或优美的句子，深入文中的情境，仔细体会和理解内容。

具体到阅读题有一些答题技巧，大家可以参考一下

一、认真阅读全文，找出文章脉络来思考

在答题前，一定要逐字逐句地认真读完全文，找出文章的脉络。这样利于我们了解文章的谋篇与布局，有助于培养我们缜密的思维，对我们做题有很大帮助。文章的脉络就是文章的线索，理清了线索，文章的段落、层次就好掌握了。有的文章以行踪为线索，有的以一个事物为线索，还有的以感情为线索，等等。

二、理解重点词语的含义和作用

有一些过渡句中的关联词，表示时间变化或空间转换的词语，描写人物动作、神态等的词语。这些词语通常是文后答题时需要的，在阅读时要及时重点关注，理解它们的含义和作用，对答题会有很大的帮助。

三、抓住重点句子，联系上下文理解细节

细节可以折射出人物的性格，也是人物心态的真实体现。例如肖像、动作、语言、心理、神态等。在阅读过程中，我们要时刻留意这些细节，并学会结合上下文和故事情节进行分析。可以帮助我们把握人物的思想性格，感受人物的内心世界。

通过以上方法，我相信孩子们阅读和理解记事类文章的能力会有很大的提高。建议大家不妨给孩子收藏起来，有需要时看一看。