考生只有正确的理解国家政策 才能在作文中表达出深刻的观点

阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章

2018年6月沪教版语文课本《打碗碗花》一文中，将外婆改为姥姥有关部门对此做出解释，“姥姥”是普通话词汇语，“外公”、“外婆”属于方言，这一事件让人们在网络舆论场上展开了颇为热烈的方言之争。

网友A：“外婆”改为“姥姥”没毛病，推广普通话可以增强我们的集体认同，铭记文化创造力。

网友B：中国地大物博，不同语言体系，不同地域文化，我们应该保护方言，保护“外婆”平等地看待和欣赏不同地域的文化之美。

网友C：“外婆”和“姥姥”一个都不能少，语言的秩序统一与参差多姿可以共存。材料引发了你怎样的思考？请综合材料内容及含意作文。

作者解析：

这是一道非常典型的任务驱动型作文材料中给出A、B、C的三种看法代表了三种对普通话和方言的认识，国家推广普通话并不是为了消灭方言。而是为了更好的促进区域之间人们的交流，不论是“外公”与“姥爷”，还是“外婆” 与 “姥姥”都应该得到保护，这样普通话和方言才能得到更好的诠释，才能展现语言的丰富性，从这个角度立意，综合表达了对两者的理解，适用性和辩证思考兼具，才是最佳立意。

高分范本：

在情感与规范间寻找平衡

姥姥是普通话，外婆是方言，二者都表现出语言的魅力。推广普通话是时代的责任，是社会发展的必然趋势。保护方言让每一个承载地域文化的语言传承下去这也是历史的使命，两者并不矛盾。（突出方言与普通话各自的特点，强调二者在当今社会生活中的重要性并以不矛盾明确自己的观点。）

秦始皇统一六国后，并着手将六国的文字进行统一规定，在全国范围内统一使用小篆这种文字，这样整个国家便有了更为统一的交流方式，人与人之间的沟通起来也变得更加顺畅。中华人民共和国成立后，我国也将推广普通话作为上抓不懈的任务，这促进了社会交流，有效地推动了社会、经济、政治、文化建设。（分析文字统一的意义，有名言，有事例，说古事，道今天，分析客观，思维辩证。）

当然推广普通话并不意味着消灭各地方言。推广普通话与方言保护是两个层面的问题，不能把二者对立起来。方言保留了一个地方，几乎所有的历史文化信息，是不可恢复的历史记忆，不能再生的文化基因。

中华民族各地的方言展示出多样性的文化特征，具有很鲜明的地域风格。然而近年来随着社会的发展，方言的生存空间越来越狭窄。有数据显示全世界有6000多种语言被记录，但预计到21世纪末可能将有90%的语言消亡。这种语言流失不断加剧的现象，引起了很多关注语言文化建设的社会人士的重视，他们积极行动起来，以各种方式挽救方言的多样性。相信随着关注人数的增加，保护范围的扩大，方言一定会从低谷中走出来，以全新的姿态出现在民族文化的百花园中。

胡适曾经感叹“假如鲁迅先生的《阿q正传》是用绍兴土话做的，那篇小说要增加多少生气啊！”时代发展，我们作为时代的见证者，应该从文化建设的角度不断提升精神内涵，在推广普通话的过程中保护好各地的方言，承担起必要的文化，保护责任和使命，（以名言提升内涵，在呼吁中结束全文，具有很强的号召性。）

得分点

辩证认识问题，对立中实现统一。考生在分析推广普通话和保护方言的过程中，表现出认识的深刻性，文章以简述材料开篇，突出了普通话与方言的特点，然后得出辩证的观点，推广普通话和保护方言，二者并不矛盾，下文选起典型的名言及事例，抽丝剥茧，对这一观点进行了全面客观的解读，最后再以胡适名言收束深化主旨。全文思路清晰，表现出考生良好的思辨能力，不给高分都不行。