安徽省示范高中培优联盟2019年冬季联赛（高一）语文作文

安徽省示范高中培优联盟2019年冬季联赛（高一）

作文试题

四、写作（60分）

22. 阅读下面的材料，根据要求写作文（60分）

苟利国家，不求富贵。——《礼记儒行》

常思不顾身，而殉国家之急。——司马迁

做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。——孙中山

为中华之崛起而读书。——周恩来

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫。

爱国是一种国家利益高于一切的崇高感情，是一个民族精神财富中最珍贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。当我们在巨大的个人利益诱惑面前，当我们通过自身努力学有所成之时，当国家面临生死存亡关头时，我们要用生命和汗水捍卫国家的尊严。

作为新时代的青少年，你准备以怎样的实际行动表达爱国情怀？请结合上述材料，确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

考生作文

试卷截图一

祖国，祖国

安徽一考生（高一）

祖国是每个人生来便拥有的最美好的财富；爱国，是千百年来烙印在每个人骨髓里的最长情的话语。孙中山先生说：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”而我作为一名新时代的青少年，深深地敬佩着您，仰慕着您，爱戴着您——我的祖国，祖国。

爱国是不慕名利，不贪图荣华富贵。《礼记儒行》中曰：“苟利国家，不求富贵。”古有张良散尽家财，只为重金聘请刺客，报亡国之仇；今亦有无数企业家千金一掷，只为收回那因战火流落他国的华夏瑰宝……我们渺小，可我们也应该树立“国家利益高于一切”的坚定信念。而不是为了那体面的工作，丰厚的优待，卓越的地位出卖自己的祖国，亲手浇灭心中那叫嚣着的爱国的火光。

试卷截图二

爱国是急之急，忧国之忧。司马迁曾说：“常思奋不顾身，而殉国家之急。”范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”一个国家的忧患是从不会间断的，这是一种对人民，也是对一个民族的考验。我不应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤声。”更不可对此漠不关心，置若罔闻。我们应该与时俱进，耳听八方，急国之所急，忧国之所忧，为祖国的腾飞奉上自己的双手。周恩来总理豪言：“为中华之崛起而读书。”这应该成为我们的信仰，也是我们爱国的最好途径。

试卷截图三

爱国是多彩的，不同的。“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式。每个人应该按照资禀，各尽所能。”歌德如是所说。世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个一样的人。天赋、兴趣、机遇、时间等影响了人们爱国的方式。有人站在科技创新的前沿，为我国的发展申请了无数专利；有人站在荒无人烟的地带，誓死捍卫我国领土不受侵犯；有人站在手术台前，以一己之力对抗死神的镰刀……而我，一名新时代的青少年，应该根据我国国情树立自己的理想，发奋学习，为祖国带来更光明的未来；充分发挥自己的特长，将自身躯体融入祖国的血脉。星河为泥，山河为土，银河滋养，只有这样，祖国才能焕发出新的活力，奏响新时代的最强音！

家国，家国；国家，国家。没有国又何来的家呢？屠格涅夫是正确的：“没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”

爱国不是空谈，不是空想，而应要我们付出实际行动，将爱国作为自己的行事准则贯彻下去。祖国，祖国，未曾听闻您的声音，未曾见过您的全貌，但我仍深深地，深深地爱着您。

教师点评：（点评人：吴华兵 老师）

作为高一学生的考场作文，这无疑是很优秀的了。由于高一上学期所学的教材（必修一和必修二）以记叙文为主，学生对议论文的写作接触甚少，所以很多学生不懂得该如何写议论文，而这个作文材料最适合写作的文体就是议论文。

这位考生能够紧扣材料表达自己的观点，而且首尾两段都提到了“我”，这符合任务驱动型作文的要求，因为题目中有“作为新时代的青少年，你准备以怎样的实际行动表达爱国情怀？”的要求。这位考生的文字功底也很好，擅长使用修辞，语言很有感染力。

但文中也有一些不足之处，如：“亲手浇灭心中那叫嚣着的爱国的火光”，这句中的“叫嚣”使用不当（“叫嚣”为贬义词）；我不应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤声。”这一句引用有错，应为“一心只读圣贤书”，且这句中的标点符号使用也有错误，句号应该放在双引号后。另外作文把材料中所给的全部名言都引用了一遍，给人以堆砌之感。其实。这类作文，只需适当引用即可，一句或者二三句都行，作文就按所引之句来立意就行了。

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