初中语文 从中考真题看记叙文如何构思新颖

不是所有的作文都必须构思新颖，构思新颖，只是手段之一

好作文都要构思新颖吗？不一定。不一定？巧妙的构思，可以使文章显得新颖，写作文得高分会容易一些——

许多作文选材的角度并不新颖，却因为细节描写非常生动，作者的情感融入其间，也自然成了经典的作品，典型的例子，比如朱自清的《背影》，写的就是生活中普普通通的事情，却成了经典。

许多时候，就如何学习经典的问题，好多学生都有老虎吃天无处下口的感觉。确实如此，像这种点铁为金的大手笔，我们初学写作的中学生还做不到。我们能做到的，还是按照规范来一点一点，按照技巧来操作。技巧运用的熟练了，再抛弃掉这些方法，剩下的便是写作的能力。那么构思新颖的方法有哪些呢？从哪几方面考虑呢？

第一，从主题出发，选取写作对象合适的角度

写作考场记叙文，无论是给材料命题或半命题，行文之前必须确定写作对象，确定对象之后，一定要尝试从对象的角度开始构思。

比如福建省福州市今年的作文“充电”，题目和主题已经给定，就是人生要不断的学习和实践，要有学习的积极性和主动性，要有不断学习的精神。从这样的主题出发，来选取写作对象就容易写。

再比如写“读书”的主题，既可以写阅读的行为，也可以写阅读的对象。前者是阅读的主体，后者则是阅读的客体。

比如选取前一个角度，一定要写主人公阅读的状态，可以是贫穷年代的没有书读，也可以是物质富裕年代，克服了种种诱惑去读书；至于读书的心态，可能是想通过读书改变命运，也可能是想通过读书充实自己，也可能是读书，仅仅是为了考试或解决问题……这是正常的写法，创造性的写法，大家可以写一个故事，比如引用历史典故，况衡的凿壁偷光，苏秦的头悬梁锥刺股，把自己化身为历史人物，故事就会生动许多。

再比如选举后一个角度，书作为阅读的对象，不同的书可以给我们带来不同的感受：散文如春日的阳光，给人以精神的滋养；小说如夏日的暴雨，给人以淋漓的酣畅；诗歌如秋风中落叶跳动的音符，引人无限联想；杂文则如严寒的北风，批评社会现象鞭辟入里。以春夏秋冬四季的比喻来写自己读书的经历，文章除了写书，还融入了对于四季的人生体会。

第二，从主题的逻辑关系展开思路

写考场作文的时候，写作的主题一定要尽量空灵一些，不能仅仅拘泥于实体的感觉。一定要善于化实为虚，考虑主题的原因或结果，把握材料中提示的个符合主题的一点，发掘和这个点有关的因果关系。

2018年北京中考的作文题目，选一件文物，或者是一处古迹，把“ ，让我心生敬意”补充完整，审题当注意“心怀敬意”。立意方向必须与所填古迹或文物具有的历史特质关联，体现出“敬意”情感。明白了这种逻辑关系，立意自然会分出主次，产生敬意，既有现实的原因，也有历史的原因；既有浅层原因，也有深层原因。心生敬意的浅层原因，可以是旅行的感悟、社会实践、观看节目，阅读图书，在初步敬意的基础上，经过深入了解，形成深层次的对于文化和历史意义的认识。

第三，清晰的线索

写考场作文的时候，如果能寻找到一条把全文串联起来的明显的线索，则有利于阅卷老师判出高分。线索为什么要清晰？因为考场时间有限，清晰的线索有助于写好文章，另外阅卷的时候老师的时间也有限，清晰的线索可以快速的帮助老师把握作文的内容。什么可以充当线索？时间地点，某个物品，某个人，或者是某个事件出现，都可以来充当线索。

老套路的文章，经常会写成睹物思人类型的，如张之路有一篇选入初中课文的《羚羊木雕》，就是一个物品来牵动行文。按照这种方式写考试作文，依然行得通。比如北京卷今年的作文：

比如2018年北京中考作文的题目二，其中的三个标注红色的词语，都可以用来充当线索。作为开头限制语的“峡谷”，也可以作为线索。这是一道需要同学们发挥想象力的题目，在天马行空展开想象，叙述故事的过程中，除了考虑情节的起伏跌宕，最起码的要求是，千万不要忘记让文章有清晰的线索。

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