如何将一句话写成一百字？

如何解决作文内容空洞 语言贫乏的问题

01

春天的景色很美。榆钱树和柳树的枝叶都绿了，山脚下草地上开满了各种各样的野花，十分美丽。

点评：写景，没有写出景物的特点。榆钱树和柳树应各有其特点。景色很美，到底没在何处？怎么美？要把景物的美细致地描绘出来。

春天到了，我和小伙伴们成群结队地来到山脚下。那满树的榆钱散发着淡淡的清香，真诱人，我们像猴子一样，一溜烟地爬上树，把那香甜可口的榆钱津津有味地吃起来。

我们又看到了翠绿的柳条，折上几枝，做成柳笛，吹出了春天的气息。清脆的柳笛声不绝于耳，惊走了树上正在孵蛋的鸟儿。山脚下的草地开满了野花，五颜六色，形态各异。我们嗅着野花的芬芳，在草地上尽情追逐、奔跑，打滚……欢声笑语回荡在山间。

{!-- PGC_COLUMN --}点评：写景要运用多种手法，通过多种角度，写出景物的特征

02

拔河比赛。

场上比分1：1平。我们班同学一点都不灰心，最后一局，我们齐心协力，终于战胜了二班，我们取得了胜利。

点评：叙事没有过程，我们班同学怎样齐心协力，如何战胜了二班，这些都要详细叙述，不能高度概括。很多同学作文内容空洞的原因，就是叙事高度概括，没有过程。

拔河比赛。

场上比分是1:1平。关键时刻来到了，我们班同学们一点也不灰心，个个精神抖数，像小牛犊似的，拼尽全力拉着粗绳。

打头的是大力士王小明，他的脑冒着“蒸汽”，黑乎乎的脸上冒出豆大的汗珠。他咬紧牙关，瞪着两眼，脚紧紧地踩着地，像用钉子钉在地上似的。再看那大个子小强，胖胖的身子，脸涨得通红，身体后仰，都快要着地了，把绳子使劲向后拽。这时系在绳子上的红领巾一下子移过了中点线，我们立刻欢呼起来：我们赢啦！

这时，操场上一片沸腾，我们蹦呀，跳呀，躺在操场上的那根粗绳子，看着我们，也好像绽开了胖胖的笑脸。

点评：叙事要有详细的过程，交代起因经过和结果，特别是经过要详写。

03

她有股子牛脾气，她的牛劲来了，谁说她都不听。

点评：写人缺少具体事例，要通过具体事例来表现人物性格，不是给人物写评语。

“牛”脾气

她有股“牛”脾气——她要较起劲来，谁劝她也不听。有一次她生病了，老师、同学都劝她休息。可她那“牛”脾气一来，谁说也不行，硬是等到放学才走。放学一量体温—39℃，把大家都吓了一跳，后来才听她说不请病假的原是怕影响学习。

总结：

1、写人要有具体事例，通过具体事例的叙述表现人物性格特点

2、写景要运用多种手法，通过多种角度写出景物特点

3、叙事要写出事情的过程，详写事情的经过。