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高考语文 提升作文水平 从写好时评入手更稳妥

2020-11-16 17:40:01
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高考作文,特别是有些高分作文,其精髓部分,越来越像时评。学会时评写法,会让高考作文更具时代性,更有思辨性。

语文和社会现实的联系越来越紧,高考作文命题走向也和时事越发紧密。从今年备考就能看出,声称押中高考作文的个人或机构都不少,而且也是真的押中主题。

宏大政治背景下的作文考试,命题的大方向,其实不难猜出。

所谓押中考题,就是猜到了作文主题的基本方向。对于考生来说,这是一件振奋人心的事情。临考状态下,面对考题,发现以往准备的内容可以用得上,确实能增加考生们的信心。

但是考试的难度依然存在。事先准备好的话语材料,不可能散乱无章的堆砌上去。作文还是要考结构的,要考逻辑的,至于事实论据和理论论据,乃至写作时的文采和修辞方法,并不可能排到前面。

也就是说,主题既定的写作,命题时依然有很大的发挥余地。

知道命题者发挥的余地,其实就是知道考试的方向,知道破解的方法,有针对性的应考。

有同行抱怨考试题作文,视之为新时代的八股文,说这种文章扼杀大家的积极性,创造性。仔细想,当前作文,确实有这样的不足。因为套路一定程度上管用,所以包括我在内的许多老师,经常会讲到一些作文的技巧,作文的套路。

作文水平一般的学生,只要认认真真地备点材料,按照已经总结的技巧和道路操作下去,也能写出中等偏上分数的作文。

说句实在的话,鱼目混珠是有可能的:堆砌辞藻,运用流行语词,甚至空喊口号的作文,只要显得有条理,混到一定分数不难。

面对这种不合理不公平,那些真正的擅长写作的同学,可能会从内心里蔑视这样的套路。

久而久之,这种态度,可能会对作文水平产生消极的影响。这是需要警惕的。

承认镣铐的存在,戴着镣铐跳舞,显出自然天成的感觉,才是真正的高手的态度。

面对考试,我们要小心不去破坏一个旧世界,善于建设一个新世界显得更为重要。

所以高考作文,除了要有人人都能掌握的套路,更要有与时俱进的思想,有对新鲜世界独特的看法。后者才是高手们的用武之地。

高考作文和时评接轨,是早就开始了的事情。

远在10多年之前,2009年江西高考的作文,就采用了当年拍卖圆明园兽首的新闻来命题;2014年北京高考试卷的“老规矩”,2015年全国1卷的女儿举报父亲,2016年浙江省,虽然以虚拟与现实为话题,却要求考生紧密联系实际,密切联系当代生活热点……

所谓的任务驱动型作文,很多时候任务本身就是一则时事。让考生围绕的时事写文章,展开论述。反映时代主题,传递价值观念,考察思维能力。只要恰到好处地选出一则时事,这些考察的方向都可以兼顾。

所以时评类的作文,成了命题者的最爱。以2017年为例,全国的8套卷子,进入4套和时事有关。

全国一卷的作文中,当年便出现了“一带一路”“广场舞”“移动支付”“共享单车”;江苏卷的作文“生活离不开车”,写作的导向是关注社会进步和时代发展,北京卷的作文“共和国,我为你拍照”,则与大的时代主题合拍;山东卷的作文题,“24小时书店”,就是正规正矩的时评作文。

《读时评 学写作》内页

2019年的九道高考作文题,虽然时评的体裁已不再突出,内容却更加贴近社会、贴近时代、贴近广大考生的生活实际。

可以说,这一年的命题,“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”积极反映中华民族伟大复兴的历史进程的时代要求,得到全面的落实。

不在内容上难为广大的考生,面对高考作文没话可说是不可能的。

甚至于前文我们说过的,连文章的主题都能基本猜测,那么剩下的,便是考察大家的思维能力,创新能力,语言组织能力。

在具体的文体上,要求大家写读后感,书信等文体,时评的像被淡化。但这其实是一种错觉,写作这些具体的文章,应用体的外壳下,依然是时评的内核。

通过以上的分析,我们得出结论,为写好高考作文进行的储备中,既要有与时俱进的理论的素材的储备,也要有与时俱进的思辨能力的培养。

《读时评学写作》内页

和时代接轨,吸纳时代的话语,呼吸时代的风云,这对于文科生好像是自然天成的。

理科生怎么办?难道要继续学一门政治?

确实应该事事关心,但现实学习场景当中,这不太可能。那么有没有一本恰当的书?来帮助我们用最少的精力,获得足够量的时代话语和思想?确实有:

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这本书,尽管囊括了常见的24个专题,却并不厚,还算精要,阅读的压力不是很大。书中收录了选自《光明日报》等权威报刊若干有分量的文章,也有名师等写作的例文,即提供理论话语素养,也提供写法示范。双色印刷,有正文有评点,评点有的放矢,不是空话套话。尤其适合理科生阅读。

推荐的这一版,为2019年重印的。经典的理论,可资借鉴的例文,这几年会一直好用,不像时事政治那样有过时的说法。

如果语文学习较好,想在学习套路的基础上,获得思维的继续精进,可以选一套四册的《中学生思辨读本》作为拓展阅读。

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这套书很经典,因此已经向同学们推荐过多次。具体介绍,6月19日那天关于初中语文的文章里,很详细提到过。

为这套书作序的孙绍振,其解读经典课文的书,也很后可读性。之前选过几本,链接在语文学习分数和素养不该分离,现状或许不尽人意,问题却有望解决一文的结尾部分。

这是百家号人生底色看语文的第762篇原创文章,更多阅读:

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