5分钟学会作文审题 “这可不是小事” 一线教师说作文审题技巧
朋友昨晚9点打电话给我,孩子的作业还没完成,老师布置的一道作文,孩子在那纠结了半个小事,不知如何下笔。想让我帮忙指导一下。我说:“指导谈不上,谁叫咱是一线教师呢,点拨一下还可以的,哈哈。”
生活中,你可能会在不经意间随口吐了一口痰,随手摘了一朵花,随心讲了一句话,随意毁了一本书……一般人都会认为这只是意见小事而已,不值得一提。殊不知“千里之堤毁于蚁穴”。“失之毫厘谬以千里”,很多时候,小事变成大事,小错会酿成大错。所以,我们不能简单地看到生活中的“小事”。
猜对出题老师的“心思”
上面一段话是题目给我们的引导性的材料,我们认真阅读,可以发现他给我们列举了生活中的小事“随口吐痰”、“随手摘花”、“随心讲话”、“随意毁书”,这些小事都和随心随性有关;老师还在材料中引用了“千里之堤毁于蚁穴”、“失之毫厘谬以千里”两句名言,并在最后总结到“生活中的小事会变成大事”、“小错会酿成大错”,因此不能简单看待生活中的小事。
经过简单分析,我们可以看出出题老师希望我们以生活中的“小事”入手,进行作文。
选好素材准备作文
如何筛选“生活中的小事”进行作文,一线教师认为切不可盲目。
一些同学甚至会直接懒得思考直接使用材料中列举的吐痰、摘花、讲话、毁书,我觉得这会让批改老师看出你的不真诚。因为作文最忌讳“不写真话不抒发真情”,别人身上发生的随心随性的事,你身上就一定发生过,你就一定有真情。
材料想让我们选的是“事小性质大”,那么我们生活中还有哪些此类事情呢?一线教师想我们就从生活中的吃喝拉撒睡想起就可以了。我们以“吃”为例延伸拓展,吃饭时的坐姿吃相的“雅观与否”、饭桌上的文明礼仪、是否挑食、浪费情况……就可以想到很多生活中的小事,然后写起来就很容易了。
驾驭文体组织材料
题目中给我们的提示和要求,很多同学都会见多了就容易漠视了,其实“最能驾驭的文体”一项就足够你思考半天了。
仔细思考常见的体裁:记叙文、说明文、议论文、说明文、散文等,你最擅长哪个就使用哪种体裁,这一点必须明确,否则写出来的文章就成了“四不像”。以记叙文为例,动笔之前先明确六个要素“时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果”,另外还必须要想清楚记叙文是以叙事为主,在文末点明小事酿大错让你的思想产生“波澜”即可。当然,熟能生巧,平时多看优秀的文章,才能更好的驾驭各种体裁的文章。
我是一线教师,每天分享教育教学资源,教育心得,和各位共同陪伴孩子成长,你对孩子写作文不知如何下笔有什么想说的,让我们一起讨论吧!