语文加强基础练习 从哪些方面入手？老师说 只写作文就错了

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收到家长的留言，询问如何在暑假给孩子抓一抓语文基础。家长们现在也都能正视孩子的学习问题，从实际出发，不盲目给孩子补习和提高。其实，对于大部分学生来说，暑假就是利用巩固基础的。尤其是小学语文的学习，暑假更离不开基础知识点的复习。那么，家长该如何帮助孩子来巩语文的基础呢？

很多家长的惯性思维就是我自己不能辅导孩子，怕教不好，就直接送孩子到暑期培训班。其实培训机构针对语文的学习，基本都是采取能力提高的方式，形式也比较单一。阅读和作文，还有一些适合低年龄段的口才表达培优。这都不能有效地提高语文基础的练习。今天分享一些简单的小方法，家长可以趁着暑假期间，帮助督促孩子，进行语文基础知识点的巩固和练习。

1、 练字基本功，抄写课文里的字

小学语文暑假作业，每逢寒暑假，语文老师必留的暑假作业就是字帖。也有部分中小学的语文暑假作业，会附带字帖练习册。可是，练字基本是当做暑假作业任务，很少有孩子能够认真对待的。家长可以将练字和基础知识点结合起来，多买几个田字格本，以语文教科书的生字词，作为练字的字根进行练字。这样做的目的就是一举两得，一方面可以温习语文课本的生字词，一方面也达到了练字的目的。

基本上，小学一册语文教材中的生字词在300-400左右，在暑假期间，还可以预习新语文教材的生字词，边抄写边练字。小学语文的基础重点就是生字词的运用、理解。除了抄写生字词，还可以抄写重点课文中的背诵段落，短句的抄写，也能达到练习的目的。通过这种方式进行巩固基础的练习，比直接用字帖练字的效果更好。

2、 锻炼语言表达能力，口才的训练

语文的学习，有很大一块是考察孩子的口头表达能力，语言运用能力。市面上的培训班里有开设小小主持人、口才与演讲班，也是为了培养孩子的语言表达能力。表达能力没有捷径可走，就是日常的积累与训练。很多家长会说，我的孩子就是嘴巴笨，不会讲话。这从某个方面反映出，孩子在语言表达上存在的逻辑混乱，能力的缺失，那如何趁着暑假来提高呢？

家长在督促孩子暑假计划的时候，应尽量以平等的温和的方式，和孩子讨论与商榷。给孩子一个独立自由的空间，等到家长晚上下班回来，不要第一件事就问，今天的作业完成没？写了多少？都干了什么？这种审问式交流，一问一答，对孩子的表达能力不会有所提高。而是应该像朋友一样，和孩子分享，可以聊一聊家长在工作中所遇到的事，启发孩子也跟着聊一聊一天的生活。这种谈话沟通，是有助于提高孩子的语言表达能力，激发孩子想说的欲望。

3、 鼓励写文投稿，为孩子开设专栏

作为暑假写作训练，作文、日记都不可少。那么作文能力该如何提高？作文语文老师，我认为暑假完全可以以培养写作兴趣为主。如何激发孩子的写作欲望呢？家长可以给孩子在公共平台上设立一个专栏，定期给孩子分享作品，激励孩子去写作。比如百度的动态，每天发一发孩子的日记，或者让高年级孩子自己来操作，用互联网思维方式，来激发孩子的写作与欲望。让孩子学会欣赏自己，敢于晒出自己的作品。同时家长以鼓励，通过点击和阅读，告诉孩子，写作文也是可以这样快乐进行。

暑假抓语文基础学习，家长应该改变观念，通过有趣好玩的小方法，来促使孩子自主完成练习。而不是一味的强迫孩子去写作业，去刷题，做练习。语文的学习，就是日常的基础积累，只有这样保持一贯的语文学习状态，才能有效地提高语文能力。关于暑假如何帮助孩子巩固基础练习，各位家长还有什么好办法？欢迎留言评论。

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