参考六下第四单元心愿范文 尝试不同角度叙事 让文章具有吸引力

大家好，我是元宝老师。有一句话，叫做：他山之石，可以攻玉。在我们学习写作的过程中，我们可以多读一些范文，寻找自己与范文的差距，学习遣词造句和布局谋篇的技巧。相信这样你的作文水平一定会提升。那我们去哪里寻找高水平的范文呢？元宝老师帮你整理出了部编版教材每个单元同步习作的范文，希望可以帮助到你哦！

心愿

夜已经深了，我静静地看着夜空中有些模糊的月亮，脑中正在“播放”着前几天梦中的“电影”。那残酷的一幕幕让我既后悔没有保护好环境，又痛心人类的遭遇，忧虑人类的未来。

【回忆梦境，引出环境被破坏的画面。】

朦朦胧胧中，我来到了一个非常陌生的地方。那里到处灰蒙蒙的，放眼望去，没有一丝绿意，弯弯曲曲的小河里流淌着混浊的水，空气因数不清的悬浮颗粒物而变得浑浊，人人都带上了“猪鼻子”——防毒面具，手中的空气质量检测仪不停地闪烁着，弥漫着人人自危的气氛……

【细致描写环境，点出环境污染的严重性。】

看着看着，我害怕极了，这到底是哪里？这还是我熟悉的家园吗？我的心在默默地“滴血”。

“不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。”我在心中暗暗念叨着。

【通过内心活动，表明自己的心愿。】

我在梦里默默地种了一棵树，想与它一起见证人类破坏和拯救环境的历程。每当有人破坏环境时，它便会掉落一大片叶子；每当有人保护了环境，它就会多几分新绿。

我又想起了那天中午，我在公园散步，仰望着天空，看不见一片白云，烟囱排放的烟尘，汽车排出的尾气已经将它们深深地遮掩。这时，一位中年男子和一个八九岁小男孩走来，小男孩手中攥着一张纸：“爸爸，这张纸扔哪里啊？”“扔地上吧。”中年男人又接着说：“给我吧。”说完，一把接过纸，一扬手，那张废纸就从桥上飘了下去。看着那张纸顺着水漂走了，我的心揪成一团……

【回忆生活画面，觉得保护环境迫在眉睫，画面描写很有说服力。】

我心中的树只剩下三三两两的叶子，它的树干和枝叶在萧瑟的风中颤抖着，我难受极了……

我走出门，来到院子里，一边为那“希望树”浇水，一边抚摸着它的树干，一边与它窃窃私语：“我们一起创建更好的家园，更好的环境，更美的地球。”

我静静地看着那轮模糊的月亮，一颗流星划过天空，我闭上眼睛，许下心愿——希望我们生活的环境能越来越好。

【结尾点明心愿，显得含蓄隽永，耐人寻味。】

小作者通过回忆生活、叙写梦境的形式引出环境被污染的热门话题，而且叙写的画面角度不同，很有说服力。另外，在描写一幅幅画面时相应地写出自己心理活动的变化，为“心愿”的形成埋下了伏笔。

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