高考作文天津卷解析 陶行知先生四颗糖果的故事值得深思……

高考语文训练营——作文篇之五（天津卷）

2019高考作文天津卷

专注高中语文教育，助力学子金榜题名

今天谈一下高考语文天津卷的作文题目。

笔者还是老生常谈的那句话，动笔之前一定要先把题目审清楚，尽管这是我和学生们无数次强调的问题，但还是有的同学会犯错，这是非常不应该的。高考的重要性不言而喻，通过了考试，你就会有机会升入大学，很多扇原本关闭着的大门也都会对你敞开，无论你以后从事什么工作，它都会是你受用终身的宝贵财富。

先说审题，天津卷的作文题目是三位名人的话。方志敏我想大家都了解，在这里就不多说了，这段话出自他的《可爱的中国》，也不难理解这是作者对国家前途与未来充满信心，这就是一种强烈的爱国情怀。

陶行知先生呢是民国时期的知名学者，教育家，毛主席曾为他题词：伟大的人民教育家陶行知先生。关于陶行知流传最为广泛的就是四颗糖果的故事，说的是一位男同学用泥巴砸了另一位男同学，被时任校长的陶行知看见了，就要求这位打人的同学放学后去他的办公室。陶先生没有惩罚而是奖励了这位同学一颗糖，

理由是这位同学没有迟到，接着又奖励了第二颗，理由是这位同学在他制止后立即住手，是对先生的尊重。奖励第三块的理由是事出有因，他砸的那位同学欺负女生……当说到这儿的时候那位同学哭着承认了错误，陶先生拿出了第四块糖奖励给了这位同学，并说，这是奖励你知错能改……

四颗糖的故事说明了陶行知先生对学生的关爱和宽容，正确引导往往比简单粗暴的说教打骂效果要好得多，但遗憾的是，我们的很多老师和家长并没有认识到这一点，什么时候我们都不要忘记教育的目的除了教书还有育人。这也是今天我重点着墨于陶先生的初衷了，希望能对同行和家长们有些借鉴，那是笔者这个老教书匠最为欣慰的事了。

言归正传，材料中陶行知先生的这句话重点强调的还是爱国，这一点对同学们可能并不是难事。下面的这位黄大年教授不太关注时事的同学可能就不大了解了，这是黄教授在其入党申请书中的一段话，作为国际上顶级的科学家，他放弃了国外的优厚待遇，毅然回国并倾其所学，科研成果填补了多项国家空白并成功打破了国外的技术封锁，为国家做出了重大贡献。黄教授也因此获得感动中国2017年度人物，2017年1月8日，黄大年教授因病逝世，享年58岁。

天下兴亡，匹夫有责，从方志敏、陶行知再到黄大年，从战火纷飞到如今的和平年代，他们在各个领域都在用实际行动践行、并用生命诠释着自己的爱国情怀，无疑他们的这种精神是值得我们学习的。

这三段材料，三个人所说的话都指向了一个中心问题，那就是“爱国”。确定了爱国情怀的主题，接下来就是体裁了，题目要求很明确，除了诗歌什么都可以，但这里有一个问题很容易被粗心的同学忽略，那就是在文体不限（诗歌除外）的后面还跟了几个字：文体特征明显。

什么叫文体特征明显呢？依笔者多年的教学经验，在这种时候首选的就应该是议论文和记叙文了，至于抒情的散文等别的文体不好把握，除非你有足够的信心和超一流的文笔否则还是不要轻易尝试，毕竟这是高考作文，是开不得半点玩笑的。

笔者和同事们也讨论了一下，认为写成议论文是优选，但这并不是说写成记叙文不可以，还是那句话，由于议论的本身就会向读者传递出强烈的感情色彩，简单直接，而记叙文却有着一个读者消化理解的过程。而高考作文的读者是评卷老师，他们一天要看多少份试卷，紧张辛苦可想而知，记叙所选取的事件除非特别典型，否则很容易就成了流水账……

议论的优势显而易见，论点确立了，爱国方面的论据、名言警句我想同学们都不会缺乏。还有一点就是文中的用词和感情倾向，一定不要带有戏谑的语气甚至于带有贬义的词汇。有同学可能会说，我只不过是诙谐幽默了一下，但遗憾的是，评卷老师可不会那么认为，他们会认为你三观有问题，直接打入到低分的行列。

一定要记住这是高考作文，题目又是严肃的爱国，这里还是收起你的幽默为上上之策，毕竟这是高考，不是你张扬个性的舞台，每一分都可能决定你的命运，记住了这些再加上同学们的文采和书写，写好一篇文章，答出个理想的分数还是没什么问题的……

清代著名学者彭元瑞的一首自题联与学子们共勉：何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡……在这里也祝愿同学们都能金榜题名，升入理想的大学继续深造……