《刻意练习》：想学习却找不到好导师？这个方法你值得拥有

我们都知道，一个好老师是很重要的。面对自己不熟悉的知识、领域，好的老师能够带我们逐步培养兴趣、深入学习，最终提升我们的水平。

然而，大多数情况是：我们根本找不到一个适合自己的导师。尤其是在我们想自学一些小众的东西的时候。如果没有导师，我们该如何学习呢？

富兰克林是如何学习写作的

在写作这一方面，富兰克林童年受到的教育最多可以让他成为一个普通的写作者，能写出完整的句子。为了提高写作水平，他想出了一个办法。

他选择了《观察者》中自己喜欢的几篇文章，然后针对文章中的句子写下简短的描述。而经过几天后，富兰克林根据这些描述，重新写出自己的文章。

写完之后，富兰克林将自己的文章与原文对比，进而发现了自己的问题：词汇量太少了。这时，他调整了练习方法：将一些文章改写成诗句，等到过一段时间之后，自己忘记了最初文章中的措辞的时候，再把诗句写成散文，这个过程促使他去寻找合适的词汇来表达自己的想法。

按照类似的方法，富兰克林还提高了自己写作的逻辑性。

可以说，富兰克林训练自己写作水平的过程，是一个优秀的学习模范，从中我们也能看出一些自我学习、提高的方法。

富兰克林方法的可贵之处

富兰克林的方法，可贵之处主要体现在三个方面。

第一，富兰克林对于写作是非常专注的。这从他会去找别人的文章学习，然后描述大量的句子再复写，可以说这是一项很庞大的工程，对于写作者的专注度要求也是比较高的，而富兰克林做到了。

第二，找出自己的不足。富兰克林写完自己的文章后，并没有把它们扔在一边，而是将它们与杂志上的好文章做对比，然后仔细观察，看看自己是哪个方面存在不足。

第三，及时纠正自己的问题。发现自己的问题之后，富兰克林会调整自己的练习方法，“哪里不足练哪里”。然后针对不同的问题，他也会为自己设计出不同的练习方法以达到目的。通过不断地纠正错误，富兰克林达到了自己的目的。

将上面的三个点概括起来，就是“3F原则”，即专注（focus）、反馈（feedback）和纠正（fix it）。运用这三个原则，就能让我们在没有导师的情况下也能达到不错的学习效果。

如何运用“3F原则”来学习

既然这个原则很有用，那我们该如何把它应用到我们自己的学习中呢？同样也是分为三个方面。

专注这一方面，着重体现在我们做练习的时候。比如说每一次练习，都要投入十分的专注，让练习达到最大的效果。

如果只是为了完成任务，很可能就会错误百出。这就会导致在下一步反馈的时候，也就没法知道自己是不是真的存在不足了。

反馈每一次练习结束后，都要及时反馈。这就像是学生做题目，做完之后与答案对照，才知道哪里错了。尽管很多事情不像是做试卷那么直接，但我们依旧可以像富兰克林那样，找到合适的练习方式。

譬如说，从网上找一些资料，或者与业内大牛的表现相对比，这些方法都能让我们发现自己的不足。

纠正反馈之后，就要针对自己的问题来进行纠正。这一步骤中，我们要为自己的问题设计独特的练习方式，以达到练习效果。

也就是说“哪里不会学哪里”，依照反馈中得出的结果，逐个改掉那些不足。这样就完成了纠正的过程。

结语

没有人带领是一件痛苦的事情，但是《刻意练习》给我们提供了“3F原则”，让我们能在没有导师的情况下实现高质量的训练。

经过不断的“专注-反馈-纠正”这个过程，我们一定可以在某一领域达到令自己满意的效果。