霞浦县一小学开展以“读书积善”为主题的楹联撰写活动

霞浦县牙城中心小学为了弘扬中华民族优秀的传统文化,努力创建省级楹联进校园基地校,发挥师生的个性潜能,展现师生高尚思想情操,正确的审美观和情趣,提高师生鉴赏能力,满足师生多侧面、多层次的文化需求。学校研究决定开展以校训“读书积善”为主题,用楹联的形式进行创作的比赛活动。全体师生积极参加,把在智善、乐善、扬善的过程中体验的快乐和幸福,体味到的哲理,纷纷写成了韵律和美,蕴意深刻的佳联杰作。经霞浦县楹联学会前辈、楹联专家认真评选,结果林丽荣等16位教师分别获得 等奖和优秀奖;五(1)班刘文涛等7位学生分别获得一、二二、三等奖和优秀奖。获奖师生学校将予以表彰奖励。今将获奖的师生及霞浦县楹联学会顾问、会长、常务理事撰联作品与朋友们分享。

教师征联

读书启善长积善;扬善循书更爱书。— 陈文忠

园丁启善千家赞;学子成仁万世歌。— 李石荣

读书近圣心欢畅；积善傍贤气白华。 — 陈夷进

贤和门第诗书饱;仁孝世家德善馨。—雷大毕

读圣贤书,创干秋伟业;积世间善,传万古芳名。—林观堂

读书岂只功名就;积善应当本分为。— 庄世赐

育桃李,满腔热血；积善德,一片冰心。—林丽荣

学生征联

群书博览知仁义;上善常积晓圣贤。—五(1)刘文涛

园丁启智酒甘露;赤子积德福众生。—六(4)林海文

园丁培育新苗壮;学校传承国粹香。—五(4)蔡博煊

书声朗朗立宏志；学子芸芸博甲科。—四(4)王欣玥

若想积德须为善；如知尽孝应劳心。—六(2)杨 盈

读书行善知真善;致力积德晓尚德。—六(4)张思田

学子低头拾纸屑;市民启齿赞新风。—六(1)卢 霞

霞浦县楹联学会顾问、会长、常务理事撰联

读懂三门真善美；书成盛世雅风骚。—王龙书

读书效国无先后；积善为人贯古今。—郭兴民

读书积善，重教培贤，扬家溪畔书声朗；

品德争先，诗联创特，国粹韵中兴趣浓。—王雪森

读书励志,学子莘莘崇国粹；

积善陶心,杏坛荟荟尚文明。 — 程伯敦

勤奋读书增智慧；时常积善美心灵。—王见贤

读书增智，杨家溪畔少年得志;

积善播仁，风堡园中林下成蹊。— 许一跃

读书学老牛,埋头苦干;积善效春草,与日俱增。— 王德明

县楹联学会领导陈伯敦会长在该校作报告

霞浦县楹联学会许一跃副会长作专题报告

陈文忠校长作关于开展楹联进校园的报告

陈校长在县楹联工作会议上介绍开展情况

据了解该校为了弘扬中华民族优秀的传统文化，适应教育改革和课程改革的需要，努力创建省级楹联进校园基地校，并将这活动作为课题加以研究。把楹联进校园活展开地有声有色，围绕主题开展了形式多样的活动，本次活动就是其中之一。通过此次活动的开展，促进了该校校本课程的改革，为学生提供和谐自由的个性发展空间，发挥了学生的个性潜能。培养了学生高尚的思想情操，增强了民族教育、道德教育，培养了学生的正确的审美能力，提高学生文化和道德修养，中华民族国学文化得到弘扬。