小学三年级关于写人类文章阅读训练的方法点拨

写人的文章就是对一个人进行描写的文章，它往往抓住人物的外貌、动作、语言、心理活动等典型特点，用一件或几件具体的事例反映人物的性格、爱好或是思想品质。在阅读写人的文章时，我们要注意以下两点：第一、关注细节描写，捕捉性格特征；第二、抓住主要情节，挖掘思想品质。

答题之前，我们一定要弄清楚这篇文章写的是什么，写的是一个怎样的人，作者为什么写他而不写别人等问题，最好还能就文章内容提出自己的问题。我们一定要在仔细阅读之后再开始答题。

答题时，我们要注意以下几点：

一、细致审题

阅读题的每一个字甚至每一个标点符号都很重要，所以我们在动笔之前一定要认真审题，看清楚题目的要求，特别是注意每个题都要看到，不能漏题。如果遇到不能理解的题目就多读几遍，直到明白出题的意图，再开始答题。

二、认真研读

我们没有读懂文章，对文章写了一个怎样的人没有一个整体的了解的时候，是不能准确地回答后面的问题的。因此我们要养成先把文章读懂，对文章内容有一个整体的了解后，再开始答题的习惯。我们可以运用“顺读法”，就是先读文章后读题目，然后再在文章中寻找正确答案；也可以采用“倒读法”，就是先读题目后读文章，然后寻找答案。

三、巧用原句

有些题目要求用原文来回答，或是要求联系上下文理解词语。那么我们就要把跟问题有关的此举反复读，然后从中间找出问题的答案。如果题目要求用自己的话回答，我们也可以把原文换一种说法来回答，注意意思一定要和原文一样。