高考作文全民写作大赛：高分小妙招之作文中

上篇我们已将作文前的一切工作便准备就绪，接下来便要落笔了，我本人是题目废，一般都空着最后写，我的语文老师推荐（XXXX,XXXX）的模式，自行斟酌，我直奔第一段。排比句后，点题破题不是特别清晰，怎么办？

把作文题里面的问题直接复制粘贴上去就可以形成首段，例：秦灭六国，天下一统，谁能料到它会二世而亡？盛世大唐，平安史乱，谁能料到它将不复荣光？东晋惨淡，五胡乱华，谁能料到中华文明因此一乱而险些断了传承？世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？

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接下来回答问题，亮出观点，表明立场：是/否，我例文的观点为：我要说，不！（感叹号，立场坚定）

例证（建议三个）：

例证1

上段为题中的“转折”，我表达不是很清楚，讲下我的思路：1840鸦片战争，中华文明天朝上国沦为半殖民地半封建社会的一个转折，任由枪炮宰割的人民对事物发展（即被殖民被压迫的）进程无能为力。

下段用史诗例证去否定我上段说的“背景”，支持我文题的观点，注意题尾我的小心思，我用了“？”，表示没那么大的底气，想做出一个语气上的递进（例文仅为了讲解，行为与做法都是特别合适，详情自行斟酌，仅提供方法）

例证2

时间顺序走下来的第二个例证，没什么特别需要讲的，注意结尾的符号变成“。”，表示语气肯定了几分。

例证3

例证3结合时事，营造“博古通今”关注天下大事，关注国情民生的模样，随后结尾时点题，将语气递进补完，具体操作如下：

所以还要说什么无能为力么？人生一世，转折很多，即使是天灾人祸，也能竭尽全力搜救遇难者，这就是人的力量。这场疫情中，为全世界争分夺秒还要背黑锅的中国也告诉着全世界：人对事物发展的进程，有能为力！

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我这篇例文非常的烂，大家不必仔细研讨，将方法搞懂即可，需要观看的小伙伴可以在我的往期文章中找到。这篇例文虽烂，文采差、词不达意、史实也不是非常贴切，运用了我上述的方法，得分在47-53之间应该没什么问题。

在这里我需要向大家透漏一些我个人的一些小经验，供大家参考：

1、要求还是不要求，都别玩诗词歌赋体，律诗、现代诗，尽量别碰。一方面，不是每个人阅卷老师都是慧眼识人的伯乐；另一方面，你所谓的诗歌可能只是沉浸在自己精神世界的产物，自以为是RAP，实际只是喊麦罢了，除非真是决定大神，要么真不讨好。

零分不理智，一点也不酷

2、不要随意效仿个别神人去研究什么甲骨文、篆书博出彩的方式，容错率低，搞不好就是一波自断前程的操作。

3、不要为了求新而出新、出奇，更不要盲目追求作文满分，跟住你的老师，练好作文基本功，保守文一样五十五、六，守正才是大道。

4、多看书，背点秀才华的对联，生僻又“多功能”的诗句，可以的话自己也修修改改，放在开头印象分直接拉满，结尾一收更是50大关的保证！小编往期有一篇认真写的高考作文《高考作文全民写作大赛：乱世天骄齐桓公》，很多东西都可以参考，欢迎阅读、交流。

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示例：

开头：一方君王，身伴二三名臣，统御四国五霸，历经六难七险，坐观八街九陌，可谓十分霸气。（老师看到后的印象分基本53左右徘徊）

结尾：十方帝王，其中九八无为，难抛七情六欲，国家五零四散，你我三言二语，却道一世兴衰。（只要中间不是太烂，老师看完通篇会回到上面找你的开头，放心吧，你的50非常稳）

此对联是借鉴了明朝的一个田野故事，一位颇有才学的穷秀才参加科举考试时，日夜兼程还是没能赶上，好说歹说才获得补考的机会，主考官为他出的题目是要求他用一到十这十个数字作一联。秀才结合自己一路上的遭遇，脱口而出：一叶孤舟，坐了二三骚客，启用四浆五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可谓十分来迟。

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主考官的本意是想他知难而退，谁知有这般才气，张口就来，当时就又考他一题，这次让他从十到一作个下联。秀才结合自己苦读应考的苦衷，仍是朗声就道：十年寒窗，进了九八书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。

至于厌烦、逆反、愤世嫉俗等心理还非要体现在高考作文里的，小编就不多说了，前程这东西是自己的，没人会更没人能对你负责，只能靠自己琢磨。你完全可以愤世嫉俗，同时也别忘了鞭辟入里，否则与狂热的低水平追星族骂战大字报又有何异？

愿各位考生，都能金榜题名吧

作文高分的方法有很多，小编只是简单说说自己的体会，得高分真的不是讨谁欢心、多么功利、多么俗的一件事，只要是出于对文字的一种热爱，处于对文学的一种敬仰，高分作文自然会在。#高考作文全民写作大赛#

多读书，练好字，谁都可以55up！