写人抓不住特点？这两篇人物描写优秀范文 或许对你有所启发

人物描写作文，是小学作文训练的重点之一。写人离不开事，在具体的事例描写中，通过对话、动作、神态、心理活动的描写，就可以把一个人物形象淋漓尽致地展现在眼前。

下面提供两篇优秀的人物描写作文，希望能够对你的写作有所帮助。

（一）他是我的朋友

他个头不高，就算混进一二年级，你也不会一眼就看到他；一双明亮的小眼睛，透露着天真可爱；他拥有两条无人能敌的超级小短腿，但是你可别小瞧了这两条小短腿，跑起来比兔子还快呢！要是比起身高，我略胜一筹，要比颜值，恐怕我要“更上一层楼”啦！他是谁呢？我想你一定猜出来了吧。对了，他就是我的好朋友——瑞瑞。

我和瑞瑞是三年级时认识的，在我们认识了之后，大有相见恨晚的感觉，彼此都高兴了好几天，好的恨不能穿一条裤子。据我所知，瑞瑞那时的身高和现在差不多，好像这些年，时间在他的身高上停住了脚步。至于他现在到底有多高我就不提了，因为这实在是个伤感情的话题。

瑞瑞的数学成绩特别棒（当然，仅仅是和我相比啦）。他总是能够细心地做对每一道题，几乎每次考试都能保持在95分以上。在我眼里，他简直是个数学小霸王。

瑞瑞是我们班的纪律班长，是个名副其实的小心眼。一旦有哪个不要命的惹到了他，他就会气得眉心拧成个疙瘩，满脸通红，像极了狒狒的屁股。并且还会大喊大叫地让他抄写《小学生守则》，这不是公报私仇吗？作为他的死党，我也总是会在劫难逃。唉，没办法，谁让人家是领导呢。假如哪个同学和他闹着玩，弄疼了他，他准会一边还击一边鬼哭狼嚎。

他还很喜欢看书，恨不得每天钻进书里去。朋友眼中，他是个如假包换的书呆子。课间活动时，他在看书；上音乐课时，他在看书；就连放学路上，他都会捧着一本书。因为以上种种“好习惯”，让他小小年纪便戴上了眼镜。

瑞瑞的打字技术也超好。他一分钟可以打几十个字，真是太牛了。而我，一分钟连几个字都成问题。对此，瑞瑞经常自夸：“我的打字速度，在咱们班那也是数一数二的了。小孙，跟我学着点！”唉，他还真是个自恋狂呢。

瑞瑞的优点我就不一一列举了，我希望我俩的友谊可以永远延续下去。当然，如果他看了我这篇文章，恐怕我们的友情就会“灰飞烟灭”了！

（二）我的同学黄豆豆

教室里，同学们都在静坐读书。突然，一阵鬼哭狼嚎的声音传来，只见有一个魁梧黧黑的少年一只脚踩在椅子上，在不停地嚎叫。

这少年便是我的同桌黄豆豆。我认识他的时候是四年级，当时我被老师调到了这个前有狼后有虎的鬼地方当组长。随着时间的推移，我们之间的关系越来越融洽了。

黄豆豆中等个子，身手非常敏捷，五官还算端正，方脸，头戴一顶小黑帽，矮小的鼻梁上架着一副黑绿相间的方框眼镜。他皮肤黑得出奇，以至于让所有人怀疑他出生时是不是掉进了煤堆。他和我仿佛年纪，脾气也同样火爆，一点就着。

他最大的爱好就是抠课本上的小人。品社课上，只听见“刺啦——刺啦——”地响了，黄豆豆又用圆规上的针脚抠品社课本上的小人头了。他手捏圆规，打开针脚，小心翼翼地，一点点划开小人的头部轮廓，并把人头抠了出来，贴到其他人物的身子上。他就这样乐此不疲地自娱自乐了一节课。他品社课本上的人物的头无一幸免，全部被身首异处：李白的身子，美女的头……

别看他上课吊儿郎当，但在运动方面，他可是个高手呢！

操场上，我们几个玩撕名牌的游戏。黄豆豆时而像一只患了精神病的哈士奇，上蹿下跳，左扑右扑；时而又像一块质量上乘的狗皮膏药，粘身上怎么都揭不下来。在他无休止的猛烈进攻下，我节节败退，渐渐力不从心。

他还很热衷于歌唱，甚至到了痴迷的程度，每天课间都要嚎上几声。那声音，让我懂得了什么叫做“不着调”和“不靠谱”。听他唱歌，真的到了要命的程度了。唉，可他却浑然不知，以为我们都沉浸于他的歌声中了。

这就是我的同桌，奇葩至极而又怎么也让人讨厌不起来的黄豆豆。

点评：很明显，从语言特点可以看出，两篇文章出自于同一个小作者的笔下。首先，小作者很善于观察，他没有华丽的语言和修饰，运用了诙谐幽默的写法，把同学的形象跃然纸上。读中，不知不觉会把你带入情境中，很有画面感。