齐桓管仲鲍叔的三角恋 凭什么能成为今年最难高考作文题？

7月7日，高考题揭晓后，全国1卷的作文题目“齐桓公、管仲、鲍叔牙，你对哪个感触最深？”上了热搜，大家纷纷感叹这是今年最难的高考作文题。

为什么呢？虽然题目中给出了一段材料，但如果考生对齐桓公、管仲、鲍叔牙这三人毫无了解或者说了解不够的话，那么仅凭这段材料中的故事，很难支撑起这篇读书会的发言稿全文。

因此，这个题目对于考生的传统文化知识沉淀和积累要求是非常高的。看到标题以后我搜罗了一下，前前后后，子彧写过四篇与齐桓管仲这段历史有关的文章，附在文末供大家亡羊补牢。

那么，本文子彧主要想跟大家聊一聊，为什么齐桓管仲鲍叔的三角恋，能成为今年最难高考题？换句话说，为什么现在学习和了解传统文化的人越来越少？我们还是先从齐管鲍的故事聊起。

一、齐桓、管仲、鲍叔的三角恋

如果有幸有考生在看的话，子彧不才，先帮大家解解这个作文题：这段材料中除了故事，还有两个评价，分别是孔子和司马迁对这段历史的解读，这是解题的关键。

从孔子的解读中，我们可以提炼出

1、团队才是成功的关键：要想取得成功，再厉害的人物（齐桓公）也需要有人帮助和辅佐（管仲、鲍叔牙）；

2、威天下不以兵革之利：齐桓公的霸业能够成功，军队不是关键，最关键的是人才（管仲）。

而从司马迁的解读中，我们可以提炼出

1、千里如何得遇伯乐：虽然是金子总会发光，前提是遇到人生的伯乐。时代越进步，社会越复杂，我们就越是需要伯乐。

2鲍叔牙何以得知管仲之才？鲍叔牙的智慧：提前布局方能制胜未来（管鲍之交）。

这两个方面主要是管仲和鲍叔牙的角度，那么齐桓公的角度呢？

1、胸怀决定未来：齐桓公敢于任用一个曾经想要射杀自己的敌人，并全心信任数十年，终于成就霸业；

如果你能解读出相关的话题，写个1000字左右，肯定是没啥问题的。

当然，如果你还知道管鲍之交、管鲍齐桓结局等历史事件的话，就更加得心应手了。

管鲍之交：管仲和鲍叔牙应该都出身于齐国贵族，相交甚深。

两人曾一起合伙做生意，出本金的时候管仲出的少，分红的时候管仲却总是多要。有人为鲍叔牙打抱不平，鲍叔牙却说，管仲家贫，急需用钱。

两人后来又曾一起当兵，冲锋时管仲畏畏缩缩，撤退时管仲却比谁都跑得快，这时又有人为鲍叔牙打抱不平，鲍叔牙又说，管仲是家中独子有老母要奉养。仍旧不责怪他。

后来两人分别成为公子纠和小白的老师。而鲍叔牙有这份大度和宽容，才有了后来举荐好基友管仲的故事。

管鲍齐桓结局：管仲死于齐桓公之前，管仲死前曾劝谏齐桓公远离宠臣竖刁、易牙、开方三人，然而齐桓公驱逐三人后，却食不甘味寝不安席，又将三人召回，最终三人弄权，将齐桓公活活饿死。

而管仲生前曾对严厉对待齐公子商人，商人后来成为齐懿公，对管氏家族极尽迫害，管仲后人不得不逃到楚国，而鲍叔牙的后人却成为了齐国后来的四大家族之一。

二、中华传统文化的痼疾

如果姜子牙是神，那么管仲就是圣。作为春秋第一名相，管仲是诸子百家中很多家的祖师爷，其数量之多仅次于姜子牙。

可以这样说，齐桓管仲开启了春秋那个精彩纷呈的时代，创造了中华文化的灿烂高峰之一。

然而，这个百家祖师爷怎么也不会想到，中国传统文化的发展，似乎与科技是相悖的。

帝国的皇帝们似乎越来越讨厌臣民们发表自己的意见，如管仲一般的贤相们也被皇帝分权、虚权乃至弱化了。一个高高在上的皇帝和一群蝼蚁般的臣民，这便是鲁迅等先生们所说“帝王将相的历史”、“做稳了奴隶和求奴隶而不得的时代”。

皇帝们为了维持帝国的稳定，帝国只允许存在一套价值观，那就是读书、科举、做官，其他的“奇技淫巧”都是不入流的，过于繁荣的商业贸易更是农业社会的大敌。

我们的文化灿烂辉煌，与此相对应的是我们科技七零八落，甚至已经开发的科学技术也渐渐被遗忘，中华文化被阉割了，只剩下文弱的外壳。

究竟是什么限制了科技的发展？或许谁也不能完全说的清楚，但有一个对比，或许能启发下各位：

我们的文化同样也反应在生活中，比如中医。如果一个人不舒服，去看中医的话，中医会说，是气血脉络上的问题，反正只要身体感到不舒服那就是可以需要医治的；而如果去看西医的话，极有可能经过一番检查，医生告诉你，什么问题都没有。

是的，中医讲究整体的健康体验，甚至治未病；而西医讲究显症，只有数据和表象的变化，才代表生病了。

对于人体的健康，我更加喜欢中医，但对于一个国家和社会，或许类似的想法就不一定是好的了：这个人并没有犯法，但从他的言论举止中看出他可能要犯法，于是他被抓了。

这样的事发生得多了，社会就陷入了前所未有的稳定。但却没有人敢于表达自己的奇思妙想、那些不成熟的结论，虽然大家都觉得周厉王时“道路以目”十分鄙夷，但后世很多皇帝做了类似的事情。

或许这就是传统文化对科技的障碍。在日新月异的新时代，我们所学习的科学知识，很难从我们的传统文化中找到起点，它们仿佛是独立于中国传统社会的一个产物，而不像西方世界，科学与社会紧紧的交融在一起。

图：我国古代科技其实并不差，然而却不成系统，越来越没有出路

在我们的历史和近现代科技之间，仿佛有一条明显的分界线，中国社会仿佛是重启过后的。因此，学习传统文化，对于个人和世界的未来，似乎并没有什么意义。

这或许就是传统文化渐渐凋零的原因之一，也是为什么这道题会成为今年最难的高考作文题。

三、我们需要学习怎样的历史？

在每个人12-18岁的时候，他的世界观、人生观、价值观正在逐渐的形成，这个时候他会思考很多哲学问题，正是高考前的那几年。

而一个最大的问题是，我从哪里来，要到哪里去？

这不是生物意义上的“我从哪里来”，而是哲学上的。哲学意义上的这个问题似乎是永远的难题，但也是每个人都曾经历过的一个问题。

我父母是从哪里来的？我的这个家族从哪里来？我们这个民族是从哪里来的？我们民族的历史从何时开始的？

我为什么要学习这些枯燥的知识？我活在这个世界上的意义是什么？我未来的使命是什么？

而这些答案，科技解答不了，化学物理生物都解答不了。

那么有人说，解答不了也没什么吧，到了社会，他就明白自己争抢养活自己就是目标。

或许是，但或许会有一些变化。他可能变得不自信，什么事都不想做也做不好；也可能做什么事都觉得没有意义因此没有动力；甚至可能，他长大后会背叛他的民族、他的国家、他的祖先，说一些做一些亲者痛仇者快的言行。

并不是没有发生过这样的事，最近几年尤为严重。这或许也并不能怪他自己，而是他没有明白这个问题：他从哪里来？

而这个问题，谁也给不了他答案，每个人都只能去探寻自己的答案。而寻找这个答案最好的地方，就是我们的5000年的历史，几乎也是唯一的地方。而12-18岁，正是涉猎历史文化的最好机会。

我们绝大多数人都不会从事相关的职业，但我们都应该学习历史、了解传统文化。

学习历史、了解传统文化不是为了作诗、也不是为了写历史专著，只不过是为了有一天他不会因为一个浅薄的偶像而将李商隐叫做“冷门诗人”，只是为了长大后他不会把他的祖国称之为“只zhi 拿na”，而且，像以后再遇到“齐桓公、管仲、鲍叔，你对哪个感触最深”这样的作文题，他也不会要咬笔杆子。

好了，今天的文就到这里。

希望这样的高考作文题，不再成为最难高考题；祝愿所有考生都能金榜题名，考上理想大学；希望你们不忘华夏五千年，中流击水冠世界。

文/子彧