写作没灵感？晨览作文教你用5个字写出一篇文章！

在写作中，很多同学都遇到过这种情况：“想说的话已经说完，字数却没有达标”这种尴尬境地，结果一看作文，短句太多，导致语句不够美观，好词好句也用得不够。改变这一问题，最重要的就是要学会高质量的扩写句子，将平时积累的好词好句全部用出来，这样作文才能够得高分！

在作文课上，老师们很少会专门讲授如何扩写句子，但是我们常常会在文言文阅读的时候剖析句子成分，这个剖析的过程也实际上是在教我们自己写作文的时候如何一步步扩写，下面就跟着晨览作文一起来学习如何高质量的扩写句子吧！

首先，给大家一句话“小明在睡觉”。

简单的五个字，如何把它扩写成一个长句，甚至一篇文章呢？

这个句子虽然只有五个字，但是包括了主谓宾，拿到这句话后，可以问自己一个问题，小明为什么要睡觉？肯定是困了才要睡觉。那么再看小明睡觉的状态是怎么样的？小明的睡觉状态为什么会这样呢？

我们可以发挥自己的想象力一起来思考一下。可以说，小明睡意正浓，鼾声如雷。加上这样形容小明睡觉状态的词语就会比之前干巴巴的五个字好多了，那么，这样的状态一定是非常疲惫的，小明为什么会这么疲惫呢？

你可以继续发挥想象，他可能是因为昨晚通宵复习了考试内容，准备第二天的考试，熬了一夜后才这么困得，或者什么其他原因你都可以自己想象。

然后接下来去思考，今天考试为什么小明还在鼾声如雷地睡觉呢？一定是睡得太晚忘记定闹钟了，真是一个糊涂虫。这个时候实际上已经制造了一个情景冲突，那就是今天要考试，但是小明因为通宵复习竟然睡过了考试，现在就可以把镜头转向另一边，教室里面真在发生着什么呢？

你可以接着想象，教室里面，大家齐刷刷地都在写着试卷，唯独小明的座位是空着的。这样的场景可以和小明的状态进行一个对比，这样给读者的视觉冲突就会更加明显。

那么接下来发生了什么呢？老师给小明父母打了电话，小明妈妈火急火燎地跑回家，叫醒了小明，小明大梦初醒，睡眼惺忪地看着妈妈，突然想起今天的考试，连洗漱都没顾上，就一个劲地往学校冲去。

然后继续思考他赶上了考试吗？他考试成绩如何？事后老师和妈妈又对小明说了什么？小明自己又有哪些感悟？

持续不断地问自己后续如何，就能够给作文打开无限思路，按照这样的逻辑来思考，既能够让文章充满悬念，又不愁写不出来话。

最初简单的五个字，最后竟然能够扩写成一篇完整的文章，文章的排列顺序无论是正叙还是倒叙、插叙，都很有意思。并且大家可以仔细观察，最终成稿的文章实际上就是一篇包括了起因、经过、结果的完整记叙文，这也是我们在小、初考试中常常遇到的作文类型。

通过上面的例子，大家应该会觉得写作好像也没有想象中的那么难，开动脑筋去思考，去一遍遍问自己，实际上就能够把作文写得非常有趣。这个扩写的过程实际上与我们小学一、二年级的看图说话很像，也是通过想象来写作，只要你的想象力够天马行空，即便平时没有积累多少素材也能够写出一篇好文章！

很多同学说，虚构的文章当然可以随便思考，但是有些真实的事例并没有这么有趣，如何才能写得生动呢？关注晨览作文，下一期教你如何把现实事例写得更加生动！