博雅作文——三年级作文写作方法

三年级是一个过渡的年级，从二年级的看图作文到三年级的大作文，孩子们没有了图画的提示，只有一个简单的题目和提示，这就要综合考察孩子们的想象、寻找生活素材、组织文章等能力。我们的三年级课程针对大作文习作教授基础方法,解决孩子们的燃眉之急。

博雅作文来帮你

我们的教学

【教学目标】通过看图、表演、游戏等轻松愉快的教学形式，从以说为主过渡到能很快写出200-300字的短文，为起步成篇奠定基础。让学生在敢说、爱说、会说的基础上过渡到敢写、爱写、会写，训练学生说好一段连贯的话，培养语言表达与人沟通交流能力，培养自信、善于表达的综合语文素养。

【教学内容】结合孩子年龄特点进行模块教学。一堂课由儿童诗歌创作、思维游戏体验、听故事谈感悟、看图写话指导、观察素描写作训练等环节组成。通过小诗歌训练，指导孩子热爱自然、热爱生活的情怀；思维游戏在保护孩子想象力的同时，进一步发展孩子发散思维、创造思维的能力，让孩子的头脑更加灵动；看图写话指导，在于方法思路的点拨，启发孩子多想多写，感受创作的快乐，观察素描写作训练让孩子学会观察，写眼前迅速成文，提高孩子的写作自信心和成就感。

【教学方法】灵活多变的教学方法激发孩子的学习兴趣，让孩子不怕写作文喜欢写作文。如：小辩论、我们一起来表演、故事接龙、故事大王比赛、开心的游戏体验活动等等

【教学步骤】从能写几句话到一段连贯完整具体的话，再到一篇完整的小文章，逐步建立起新学期的知识脉络，构架新的知识骨架，迎接新学期的挑战。