给高考作文满分的原因是啥？让优秀学子获得更好教育机会

如果让大众说几位明星名字，每个人都能给出几个答案，如果再让他们说几位满分作文的作者名字，相信没有几个人能回答出来。所以，选拔人才的方式不是大众定义的，这个标准也不是大众能理解的。

关于浙江省满分作文《生活在树上》，有很多网友评论说反复看了几遍也看不懂，也有人说根本不配得满分。小编想问，如果艰深的思想都能钻研透，那么华丽的辞藻更不在话下，只不过这位小作者没有选择后者。难道他不知道自己是剑走偏锋，立意很可能不被阅卷老师青睐而获得低分吗？

如果只有一位老师给了39分，而其他老师都给了55分，最后判定为满分作文，相信是老师们集体商量的结果，而非某个人的偏好，所以是否值得满分，标准并不在读不懂它的人的思想里，而在于能发现其独特价值的人的想法中。历史给我们留下来的文章、诗篇、经典，没有哪一篇是辞藻华丽但空无一物的垃圾，反而是我们需要读很多遍都读不懂的作品。我在此无疑把这篇《生活在树上》比喻成经典。只是想表达一个观点：读不懂不代表不值得读，不代表没有价值。

同时，网络中粗制滥造的文章，以吸引眼球和赚取流量为目的的自媒体文章，肯定会把事情描述的简单，甚至不动脑子只动手指就能看出来龙去脉的的水平，当这些文章读久了，形成了阅读习惯，再去读一些严肃文学或者稍微艰深一点的内容，肯定觉得“消化不良”。小编在此提一下自己的观点：

第一、阅卷老师们集体给艰深的思想类文章高分，最后评定为满分。首先是对学生的认可和鼓励，给高分的原因就是要让优秀学子获得更好的教育机会，其次这类文章正因为稀少所以才难能可贵，鹤立鸡群，当作品足够醒目与众不同，本身就是一种胜利，最后，给《生活在树上》满分，也是一种呼吁和宣传，让更多的高中生不要再认为读书无用，尤其是思想哲学类书籍。

第二，大多数人读不懂《老子》，不代表其中没有大智慧。自媒体的文章，收藏了也不会看第二遍，为什么要把自己的阅读水平持续拉低呢？有人往高处走，有人自愿降低水准，导致的结果就是“中产消失”，两极分化越来越严重，这里的分化不是指财富数量，而是指人的智商和智力。阅读能力是一个人主动学习能力的集中体现，如果每天只能读懂自媒体的文章，未免也是一种悲哀。

请读到文章的读者不要对号入座，不要愤怒。我都需要读一些正儿八经的经典作品，它们肯定很难读懂，但是值得去阅读。

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