让文章的结尾余韵无穷

一篇文章有个好的开头固然重要，但一个好的结尾，且与开头遥相呼应更为重要。古人说:“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三”，的确，好的文章结尾给人以余音绕梁，回味无穷的感觉。体会如下的结尾，让我们从中感受一个让人有值得回味，值得咀嚼的文章结尾。

首尾呼应式的结尾 宗璞的《紫藤萝瀑布》“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”，这样的结尾与文章的开头“我不由得停住了脚步"形影相成，前呼后应，自然将文章有机地连贯起来，给读者以水乳交融的感觉，同时也会再次把读者带入文章的深远的意境中。

抒情议论式结尾 端木蕻良的《土地的警言》“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……，而我将用我的泪水，洗去她一切的污移和耻辱"，这是充满作者感情的抒情兼议论式的结尾，在这个结尾里，仿佛那对故土的深深眷恋之情款款未尽。

人物描写式的结尾都德的《最后一课》“然后，他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势:‘放学了，你们走吧’”这是小说的故事的结局，也是文章的结尾，作者用人物的神态、动作和语言描写，将读者带到了那个时代，让人难忘战争给这个国家带来的灾难，给这些天真可爱的孩子带来的苦难是无以言表，深深地刻在心里和脑中。

揭示主题式的结尾 臧克家的《说和做》“他，是口的巨人。他，是行的高标”，这是总结全文式的揭示中心，高度概括了闻一多先生在“说和做"方面堪称时代的楷模，当你看到这样的结尾，不由自主地感受闻一多先生的言与行，说和做至今还值得我们去效仿。杨绛的《老王》“几年过去了，我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”，这是在中心思想基础上深化主题的结尾，是作者的深层次思想的再现，那种对弱者，对贫困者，对生活在社会底层的普通百姓的同情及怜悯，让我们看到了作者对民众的善良之心的唤醒。茨威格的《伟大的悲剧》“一个人虽然在同不可战胜的命运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚，……都是最伟大的悲剧"，这是直接点题的结尾，这个结尾向读者展示了人类在探索大自然中的伟大的精神，这种精神将鼓舞着一代又一代科考人。以上这些都是揭示文章主题式的结尾，无论哪种形式都意在“卒章显志"。

诗词歌赋式的结尾 彭荆风的《驿路梨花》“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗:驿路梨花处处开"这种以诗句结尾的文章可谓余韵无穷，意境深远。

当然还有一些文章结尾，如:自然收束全文，设置疑问等。总之，我们在学习优美的文章同时，要体会好文章的结尾，让文章的结尾余韵无穷

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