在数不清的深夜里熬红了双眼 孩子的作文能力该如何提高?
你一定吃过作文的苦头:
咬坏过无数笔头,揉碎了无数稿纸,又在数不清的深夜里熬红了双眼。不幸的是,这种痛苦并没有在下一代人身上减轻。你一定也想过很多办法:找更多学习资料和秘籍、上辅导班,但作用不大。
为此,橡皮鸽教育经过N天的调查、学习,最终总结出2个提升写作能力的方法,供你参考,希望能帮到孩子。
阅读和练笔
橡皮鸽教育觉得作文问题,无非是努力和方法的问题。努力靠自己,方法交给鸽。这一次鸽带来的是在阅读和练笔两个环节的小方法:
方法1 丨 增加阅读,建立素材库
说到写作,我们往往第一个想到的问题就是”积累“。”巧妇难为无米之炊“,看的太少,字词句掌握的不到位,观点和想法太浅,就算智商260也没用。也有很多人喜欢阅读,但读完就丢到一边,作文的时候又写不出来。素材库的建立就很好的解决了这个问题。
用一个随身携带的小本子记录你稍纵即逝的想法以及读书时遇到的好词好句。
更多关于阅读和笔记的方法在这里:↓
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套路2 丨 大胆的练笔:
除了老师课上布置的作文作业之外,额外的练笔是必要的。练笔会增加负担,但,我们可以用更好的方法来减少工作量。
a.大胆写
“任何一篇初稿都是狗屎”——海明威
这句话告诉我们好文章都是改出来的。不用怕,大胆的写。只有放手去练,才能越写越好。完全不用担心写不好。
b.提高练笔效率
用“明确时间,明确字数,明确主题”的方法指导孩子练习。
明确时间;比如,每周一次,每次练笔40分钟。单次练笔时间可以根据考试作文时间来预设。比如考试作文时时间一般是40分钟,那么练笔时间也确定为40分钟。
明确字数:限制字数有利于进行强迫思考,一件事儿用500字表述和用200字表述的效果是不同的。(也可以按照考试的要求来制定标准)
明确主题:主题可以就社会热点话题展开,也可以是由读过的一本或者一句话展开,也可以是听来的一个故事。
c.最后:打开思路,避免写出的流水账
流水账一般表现为:事无巨细的描写,但始终没有明确的告诉别人你的想法是什么。流水账不是技法和积累问题,而是思考的问题。要解决这个问题,动笔前不妨用一句话来描述“你到底想说什么”。
如果仍然下不了笔,大人可以给孩子提供一些问题辅助思考:
你可以问孩子几个问题:
1.这件事情给你的感受是啥
2.最大的感触是什么
3.你为什么会有这些感受
4.遇到这类事情你会怎么办……
……
这些问题可以帮孩子快速的建立思考,摆脱无话可说的局面。
已上便是“橡皮鸽方法“的全部内容,希望对你和孩子有所帮助。