三年级孩子如何写好作文?满分作文“三步走” 你家娃做到哪步了
闺蜜说,她家娃上小学三年级了语文成绩不好,基础知识倒是还可以,主要的拉分项就是作文,孩子平时反应很快,语言表达能力也行,就是作文不会写。可把她愁坏了!
每次考完试她都会训孩子一通,但是根本没什么用。我劝闺蜜别慌,先管理好自己的情绪,再慢慢带娃学习。
想作文满分,秉承三原则
姐姐家老大,刚写作文那会,也是写的也是一团糟,不仅前言不搭后语,而且错别字也多,跳字、漏字都是正常现象。一篇100字的作文,姐姐要和她修改,再写通顺了都得两个小时。而且还弄得很不愉快,那段时间一提写作文,姐姐和孩子闹得特别烦恼。后来她耐心总结一下,孩子的作文能力是慢慢培养起来的,做到这"三多"还是非常关键的。
1、多动脑思考观察。
对于生活中发生的点点滴滴,我们要多带孩子一起来探讨。比如我们平时出去的时候要穿厚一点的衣服,然后随着季节的交替要随时地增减衣物,这些都是很基本的生活常识。这些看起来微不足道的小事情,家长多和宝宝交流,让他自己去慢慢思考四季中的变化。
我们说春天来了,树叶会变绿,花儿都盛开了,夏天是多雨的季节,秋天我们可以收获很多的果实,冬天慢慢的天气变冷了。这些都是我们要一点点提醒宝宝去观察的,无论出行还是在家里时,父母潜移默化的引导会带动孩子的思考能力。有了想象的空间,写作文才会轻松。
2、多动笔记录。
苏联作家高尔基说:文学创作的技巧,在于研究语言,因为语言是一切著作的基本材料。
平时多带孩子练习,养成每天写日记,写随笔的良好习惯,但是也不要太逼迫娃,每天都让孩子随手记录一下身边发生的事情,或者自己的所见所闻,这也是一个积累作文素材的过程。家长要求孩子每天写一篇日记,最开始可能是流水账的模式,但是从长远的角度来讲,能够锻炼孩子的思维能力,让他把自己内心的想法有条理地展现出来。
3、多带孩子看书。有的孩子可能不喜欢看书,但是家长可以陪着娃一起读,开始的时候可以找孩子喜欢的类型,比如说男孩儿喜欢车喜欢枪,我家大宝就是这样的,我就先围绕他喜欢的这个方面去选择书籍,不要逼着孩子去做他讨厌的事情,最开始先从简单的喜欢去读书,然后再一点一点拓展知识面,这都可以循序渐进慢慢的培养。
养成阅读习惯,读书从娃娃抓起
孩子小,认字不全,可以看注音版的。开始我是给孩子读故事的模式,然后再一点点鼓励他自己拼读,慢慢的形成了自己看书的习惯。
大宝5岁的时候,就已经养成每天阅读的好习惯。在他看来,每天的读书,和吃饭睡觉一样正常,有几次我问他,看书有意思吗?他说有意思啊,我从小就喜欢看书。孩子喜欢看书的习惯一旦养成,每天不读书都会觉得不舒服。即使看的是童话书或者是课外书。
除此以外,用笔记录的过程,会加深孩子的记忆力,无论是以后写记叙文还是议论文等都有很大的帮助。姐姐就是先让孩子,养成了随手写日记的习惯,每天都坚持记录,勤劳一点多写,慢慢的写作文就更顺畅了。
阅读习惯养成后,选对作文书很有必要
三年级的孩子,思维方式上已经有了抽象思维的萌芽,他们不止可以通过创设情境来进行表达练习,孩子还有了一定的能力写畅想性的作文。也就是说能够用抽象的思维来进行简单的写作了。
但是这和平时写日记又不完全一样,要求叙述完整,表达清晰,刚刚上三年级的孩子写作文还不知道如何安排结构,更不会把自己平时积累的好词句都运用到作文中来。
我们每位家长都会给孩子买很多的作文选集,或者是故事类的书籍,更多的是关于写作方面的书,都是为了让孩子多一些积累和体会,让他们把作文写好。
今天就给大家推荐《写好作文就三步》,这本书特别的实用,教孩子从最简单的写作方法入手,如何用优美的语言培养出作文的兴趣,而且书中精选了来自国内外的名家名作,这些作品都非常符合孩子的年龄和写作要求。
合理安排了难易的程度,不会给娃带来压力,让他们在从易到难的这个过程中获得成就感,家长快点带娃翻开这本书来试试吧。
枕边育儿寄语:
孩子在写作文有烦恼和阻碍时,家长不能只顾着督促和焦虑,要用实际的行动来引导孩子,从最基础科学的方面出发,让孩子学会写作文才是最重要的。
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