9岁女孩因作文太难跳楼自杀 中国小孩抗压能力真的弱吗？

前两天看到一则新闻，西安一名9岁的小女孩，因为没有在规定的时间内写完老师布置的作文，从15楼的家中一跃而下，失去了生命。

那天上完课老师布置了一篇作文要求5点交，剩下25分钟的时候，小女孩觉得自己完成不了，就发语音告诉自己的父母，老师要求写一页半，但是她写不完了。

女孩的父母听到她的话之后，就鼓励她尽快完成。

可谁也没有料到，这个小女孩转身就从楼上跳了下来，桌上只剩下她写了一半的作文和两张字条。

很多人看到这条新闻的时候，可能会想：

“不过才九岁，怎么就跳楼了？这么点事怎么就值得跳楼了？”

“不就是作业写不完吗？怎么连这么点压力都承受不了？”

“跟大人相比这点压力算什么？真是年少不知愁滋味！”

但是看到小女孩留下的遗书，很多人又开始沉默。

“为什么我干什么都不行？”

“妈妈对不起，这是我的决定”。

跟大人比什么呢？小孩子有小孩子的压力，大人有大人的压力，虽然大人也曾是小孩子，但是环境、心理、性格、家庭都不一样，又怎么能有可比性。

况且很多时候，小孩子的压力都是来自大人，来自大人过高的期望，来自大人不断输出的那一句：“我都是为了你。”

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父母和孩子的认知之间，存在着一道无法跨越的鸿沟。

对于人生过半、看过生活辛酸的父母来说，孩子的一点点压力都不算什么，都不过是在为了以后更好的生活而努力罢了。

可是对孩子来说，他们的内心没有经历过那么多的历练，他们还不够强大，成长过程中任何跨不过去的坎，都可能会让他们恐惧不安，都可能会成为“压死骆驼的最后一根稻草。”

随着社会的不断发展，职业和生存的竞争越来越激烈，于是很多父母从孩子很小的时候就开始要求孩子成绩必须优秀，要考上好的高中、大学，每次孩子退步的时候，父母往往第一时间就会指责孩子不努力，批评孩子怎么这么差。

长此以往，孩子就会开始自责、委屈，怀疑自己是不是什么都做不好，对不起爸爸妈妈的付出，内心的愧疚感和压力也就会成倍的开增加，最后被情绪压垮。

孩子的学习成绩重要，但并不是唯一重要的，它能决定的只是孩子的一时，而不是一生。

过分的将目光集中在孩子的成绩上，以批评的方式企图让孩子成长，最后只能适得其反。

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我们总是习惯于站在上帝视角去俯视孩子，认为孩子小什么都不懂，就想要控制孩子的生活，认为只有批评才能让孩子正视自己的缺点，认为只有挫折教育才能够让孩子成长得更好，可是这种教育方式本身就有缺陷，因为控制、批评、挫折教育一旦失了分寸，除了会对孩子造成伤害之外，没有任何用。

很多父母会说，那我掌握好分寸不就好了，可是如果你仔细想一想，你的分寸是不是每次都是在事后？

养育一个孩子，用对方法才能实现双赢，凭借着自己的一腔热血和所谓“有用”的教育方式，独断专行，只会让孩子逐渐偏离轨道。

就像“大于众学App”导师、艺博教育创始人戴东老师在《曾被你伤害过的孩子需要这样爱》这堂课程中所说的：“很多父母学习完之后发现，自己才是今天孩子出现各种问题的主因，是自己过去不正确的家庭教育、观念和行为，导致孩子受到了错误的教育。”

有太多父母习惯于站在成人的角度去教育孩子，他们会忘记自己曾经也是个孩子，也被这样的教育方式压得喘不过气，但是他们仍然用这样的方式教育着自己的孩子，把孩子逼成自己曾经的样子。

教育孩子，永远要先站在孩子的角度去看问题，去看孩子面临的困难，很多时候孩子需要的不是一个时时刻刻批评、教训、鼓励自己的父母，而是需要一个能够理解、接纳、陪伴自己的伙伴、好友。

那些坚强、勇敢、抗挫折能力强的孩子，他们的背后永远站着与自己并肩战斗的父母。

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