2019年5月4日托福考试写作回顾及备考建议
在刚刚过去的5月4日，不仅有一场新SAT考试，托福也举行了考试。首先，我们先来看看这场托福考试的写作部分，然后我们再看看托福写作备考建议。
2019年5月4日托福考试写作
1
综合写作：
总论点：北太平洋海星的入侵以及防治措施
阅读：
1. 用生石灰（quicklime）杀死海星，且只杀死海星
2. 使用寄生虫
3. 使用压载水（ballast water），海星会进入船的管道从而去往他处
听力：依次反驳阅读论点
1. 生石灰会破坏生态系统以及本地海星，这些海星会进入海底，最终死亡。
2. 寄生虫不能完全杀灭海星，对雄海星无效。
3. 除去压载水以外，还有其他方式供海星去往其他地方。
2
独立写作：
Agree or disagree: the most important goal of education is to teach people to educate themselves.
托福写作备考建议
托福写作主要考察考生的综合能力，因此需要具备听、写、读三项能力。
其中，综合写作没有词数上限的限制，考察的重点是在语言表达准确的基础上，完整呈现听力细节信息及听力与阅读之间的关系。
综合写作听力部分对考生抓取关键信息的能力有相当高的要求，其与听力部分的听力提高方法是不同的。
对于综合写作听力，考生需要培养以下三种能力：
·预测能力
一般来说，听力中说话者的观点和阅读中作者的观点相反，因此，在阅读时要预测出听力中可能会出现的相反论点。当然，你也可能会做出错误预测，但总比不预测要好。
·逻辑能力
与阅读文章一样，听力文章的篇章结构也很逻辑，考生需要捕捉逻辑词，比如表示转折的but/yet/however，表示因果的because/so/therefore等。
·语音能力
不是每篇听力文章都有明晰的逻辑词，这时考生就要通过说话者的语音变化来抓住重点。一般来说，人的语音会有两个变化：重读和慢速。
托福写作需要在考前勤练习，而且一定要计时完成，有效训练写作时的时间观。写文章时用长短句结合的方式，同时多运用疑问句来增添文章的可读性。另外，最好能够留出来3-5分钟检查一下拼写和文法错误。
2019年5月托福共设5场考试，分别是5月4日、5月11日、5月18日、5月19日、5月26日，接下来的考试小伙伴们要加油了~