美文共赏丨大河报小记者PK高考作文 快来看！

大河报·大河客户端记者 樊雪婧

□策划 大河报教育事业部、产品创意部

看到今年的高考作文题目，你会怎么写?16名大河报小记者来“挑战”啦!让我们一起看看他们的“高考作文”写得怎么样?

春秋齐国“铁三角”

大河报小记者、郑州市管城回族区创新街小学 六(8)班 赵悠然

读了齐桓公、鲍叔和管仲的故事后，感慨良多，鲍叔的知人善任、齐桓公的不计前嫌、管仲的才华横溢都让我深有感触，但令我感触最深的则是三人的相互信任、团结协作和共同的家国情怀。

首先是鲍叔，他是齐桓公手下第一谋士，齐桓公继位国君后，他本可封侯拜相、一人之下、万人之上，但是他偏偏要向齐桓公推荐自己好朋友管仲，并且告诉齐桓公如果你要成就一番事业就必须要重用管仲，并且在齐桓公迎回管仲后心甘情愿屈居在管仲之下，辅佐齐桓公治理齐国。是什么让鲍叔牙勇于进谏、敢于进谏?是他对齐桓公的信任、对管仲才干的充分了解，还有就是对国家的热爱，他希望自己的国家能摆脱战乱，日益富强，老百姓都能安居乐业。

其次是齐桓公，其实齐桓公和管仲应该是“仇人”，他们在争夺王位的过程中有“射杀”之仇，齐桓公当时不得不装死来逃避追杀。但是当鲍叔牙向齐桓公推荐管仲的时候，他不拘泥于个人的仇恨，而把国家利益放在个人仇恨之前，不计前嫌，从谏如流，迎回了流亡他国的管仲。

然后是管仲，他才华横溢却在王位争夺战中败落，不得不流亡国外。但是当齐桓公愿意让他回国时，他甘愿冒着被齐桓公报复的风险，也要回到自己的国家。他回到齐国后，与齐桓公讲述了自己的远大抱负和治国理念，得到了齐桓公的赞赏，被封为相，并在齐桓公的大力支持下，锐意创新，勇于变革，使齐国的国力有了很大的发展。

正是他们三人的相互信任、团结合作和他们共同的家国情怀，促使他们发挥个人所长，形成了齐国“铁三角”，引领齐国走上了春秋五霸之首的地位。

包容与人才

大河报小记者、郑州市金水区纬五路一小 五(6)班 李若菡

同学们：

大家好!今天的读书会，我们分享了春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔三人的故事，我对齐桓公感触最为深刻。下面，我以包容与人才为题，谈一下自己的体会和思考。

齐国是战国七雄中第一个崛起的国家，它的崛起不仅因为国君齐桓公是个英明的君主，施政有方，也跟他重用了被称为“春秋第一相”的“达人”管仲有关。管仲的改革使得当时的齐国率先做到了政治昌明、国势鼎盛、军力强大。

齐桓公非常的大度，成功后不仅没有报“一箭之仇”，反而听从了鲍叔牙的建议，用广阔的胸怀接纳了管仲，选择吉祥的日子，以非常隆重的礼节，亲自去迎接管仲，以此来表示对管仲的重视和信任。齐桓公非常尊重贤臣，因此也得到了贤臣的尊重。这些尊重不只是停留在表面上，而是深入到行动中，他们用行动来表达对彼此的尊重，最终实现了双方互利共赢，所以一个国家要想强盛必须重视和培养人才。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，也是强调了人才的重要性。现阶段，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。但现实生活中，还有很多的“小皇帝”、“小公主”仍被父母小心翼翼地呵护着，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。这些过度的呵护最终会使我们丧失自立的能力。

一味地高分教育也使我们失去了很多创新能力培养的机会。要想提高我们的创新能力，我们的爸爸妈妈的观念也要改变，能够接受自己的孩子只是个普通人。只有在宽松的环境下，我们才能实现创新能力的提高!

“青年强则国强”，让我们以自立、自信的英姿去迎接更美好的明天吧!

为鲍叔一样的人点赞

大河报小记者、郑州市金水区文化路第一小学(翰林校区) 四(5)班 韩浩轩

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我的发言稿的题目是《为鲍叔一样的人点赞》。

春秋时期，管仲和鲍叔分别辅佐齐国的公子纠与公子小白。后来小白即位，史称齐桓公。鲍叔告诉齐桓公，要想成为霸主，就要让管仲辅助，于是，齐桓公重用管仲，成就了一代霸业。

鲍叔知人善任，举贤荐能，而自己甘愿位居管仲之下，这种大公无私的精神令人敬佩。鲍叔为了国家的利益，甘愿位居管仲之下，这难道不是很高尚的品格吗?

鲍叔是管仲的知己、知音和伯乐。正如管仲感叹的：“生我者父母，知我者鲍叔也。”鲍叔任人唯贤，举荐管仲，成就了齐桓公的霸业，也成就了管仲抱负的实现。鲍叔明眼识人，他明知齐桓公重用自己，却甘居管仲之下，他的所作所为表现了他的仁义胸怀和高风亮节，表现了他的无私、风度和豁达。我们要为鲍叔点赞，为鲍叔一样的人点赞。

如鲍叔一样的人有很多。春秋时期，晋国大夫,祁奚外举不隐仇,内举不避亲，向晋悼公推荐了跟他有私仇的解狐接替他的职务;唐朝武则天时期，狄仁杰举荐张柬之为相……我们要为这些举荐贤能的人点赞，他们是大公无私天地宽的人。

海之所以广，是因为它不择细流;山之所以高，是因为它不积于细石;大地不需要发声，万物也知道它的厚;天空不需要昂头，万物也知道它的高。谦卑有时更能衡量出人的高低，你的心有多大，世界就有多大。现代社会，像鲍叔一样的人就是如此。

知人善任，举贤荐能的社会是有希望的社会，国家也是如此。让我们为鲍叔一样的人点赞。

“九合诸侯，一匡天下”给我的启示

大河报小记者、郑州市金水区丰产路小学五(4)班 范爱惠

窗外的阳光带着丝丝热浪扑面而来，教室里的两台五匹功力的大空调，开足马力，向同学们送着凉气，此刻的我走到三尺讲台前，向老师，向同学们大谈我对九合诸侯一匡天下齐桓公的君子形象。

有一句名言讲：“生我者父母，知我者鲍子也。”这让我不由得想到一个故事：在春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，辅助公子纠的管仲用箭，射伤了公子小白，公子小白不得已只能装死而逃脱。后来，公子小白继位却不计前嫌，依然把伤他的管仲，委以重任，在治国理政上处处向他请教，而在管仲的辅佐下，让公子小白也就是后来的齐桓公成就了春秋霸业。

历史上像齐桓公那样君子坦荡荡，心胸宽广，肚量能容人，慧眼识英才的人也只有齐桓公一人矣。

一节生动形象的读书会就这样拉开了序幕。

在现在这个快节奏的社会，作为学生的我应该把学习作为首要任务，要知道为什么学，并且把为谁学的目标理清楚，不能受外人和外部势力蛊惑，做亲者痛仇者快的事情。爱我的国，时时刻刻把生我养我的祖国装在心里，不管走到哪里，心中都有一面鲜艳的五星红旗在那里向我召唤，为我点亮前行的道路，让我不在黑暗中迷失方向。

我们处在学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，为学之要贵在勤奋，贵在钻研，贵在有恒，要像海绵吸水一样吸取知识，珍惜学习时光，练就真本领。只要我们心中有阳光，脚下就有了力量，为了理想，坚持不懈怠。

知人善任成霸业

大河报小记者、郑州大学实验小学 五(3)班 焦可心

同学们：

今天我们班级举行读书交流会，就春秋时期齐桓公称霸问题展开讨论，我发言的题目是：“知人善任成霸业”。

在春秋五霸中，最早成就霸业的是齐桓公(公子小白)。当初公子纠与公子小白争夺君位，管仲辅佐公子纠，鲍叔辅佐公子小白。管仲带兵阻击小白，用箭射中小白衣带钩，小白装死逃脱，后来当了齐国国君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说：要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。

众所周知，管仲是我国历史上的名相。他治齐40年，对齐国内政、经济、军事、外交进行了全面改革，使齐国富强起来。他著有《管子》一书，共86篇，记录了他治国理政的经验，载入了光辉史册。

我认为齐桓公能不计一箭之仇，重用管仲，豁达大度，有王者风范;管仲是一位贤相，前已备述;但使我感触最深的是鲍叔，他是知人善任的典范。他曾和管仲一道经商，挣来的钱总是多分给管仲;他对管仲打仗时快速撤退作出合理解释，对管仲宽宏大量;他深知管仲的才能，关键时刻不但救了管仲的性命，而且诚心诚意向桓公推荐管仲任宰相，甘居人下。在我的心里，鲍叔对管仲了解至深，结为好友，留下了“管鲍之交”的美谈;鲍叔以国事为重，诚心荐管仲为相，知人善任，才使齐桓公成了第一霸主，成就霸业。

知人善任成霸业，是鲍叔留给我们的一笔宝贵的精神财富。我的分享到此结束，谢谢大家!

我是齐桓公

大河报小记者、郑州市金水区经三路小学 五(5)班 叶鸿梓祥

我是齐桓公，今天我有些不高兴。为什么呢?早上大殿议事的时候，有位老大臣向我发问，他说：“大王，您为什么要重用管仲?他当年差一点把您射死?您不怕他再来一次吗?”

嗬!这真是一个好问题，一下把我问住了。我捋着胡子，低头想了想，拍拍几案，对老大臣微微一笑，慢慢说道：“此事说来话长。想当年管仲射寡人那一箭情有可原。管仲辅佐公子纠，当时他不向着公子纠，向着外人，岂不是为臣不忠?管仲有治世之才，寡人好不容易把他从鲁国接了回来。我齐国欲称霸天下，没有人才怎么行?寡人赌管仲无私心，为齐国、齐国的民众会殚精竭虑。我与他深谈三天三夜，句句投机。寡人又斋戒三日，沐浴更衣，拜他为相，尊他为‘仲父’。他真要杀寡人，就当寡人再次花钱买教训吧!”我说完起身，挥挥袍袖，转回王宫。

夜晚，我独站在高台上，迎风远望。不禁感慨：我想要齐国强大，人民安居乐业，一己之力是办不到的。我需要人才，管仲和鲍叔就是我的左膀右臂。成大事者不拘小节，用人不疑，疑人不用，作为君王要有容人的胸襟。我敢用管仲，管仲也敢在我手下干活，我为什么不给他机会?斤斤计较，猜忌良臣非君王所为!想到此，我心中憋闷的那口气随风而去。

从鲍叔事迹引发的思考

大河报小记者、郑州市金水区纬五路第一小学 六(8)班 杨语晨

各位老师、各位同学，大家好!

我的观点是这样的：

在齐桓公、管仲和鲍叔三人中，我对鲍叔感触最深，他高尚的行为引发了我的一些思考。

鲍叔的精神我认为可以用这几个词来概括：任人唯贤、大公无私、以国为重。从这几个词，不禁可以让我们联想到这样几个相似的例子：蔺相如与廉颇，祁黄羊举荐人才。

战国时，蔺相如以聪明才智、如簧巧舌为赵国立下了大功，因封赏地位高于廉颇而令其不满。廉颇甚至扬言：“我见相如，必辱之。”面对这样的羞辱，蔺相如却不以气用事，而是“常称病，不欲与廉颇争列。”，处处躲避廉颇。甚至连廉颇负荆请罪时也是以礼相待。因为蔺相如以国为重的气度，才有了“将相和”的美谈，才有了赵国文武兼备，共御强敌的形势。

春秋时期，祁黄羊担任晋国中军尉一职。因为中军尉职责重大，祁黄羊即将告老还乡时晋悼公要求他推荐继承这一职位的合适人选。令悼公意外的是，祁黄羊竟然举荐了自己的仇人解狐。只可惜解狐大病在身，无法担任此职位。祁黄羊第二次举荐的人选同样让悼公深感意外，他推荐了自己的儿子，祁午。而祁黄羊对此做出的解释是:“君问可，非问臣之仇也;君问可，非问臣之子也。”因此，当时的人都称祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲。”因为祁黄羊以国为重的品德，他得以流芳千古。

如果我们分析一下上面的两个例子，就会发现两个共同点。第一，两个故事的主人公都懂得以大局为重，都选择把个人恩怨暂放在后。古时陈澹然曾说，“不谋全局者，不足谋一域。”，这句话就是对此很好的解释。试问，如果蔺相如盛怒当头，与廉颇公然作对，还会有将相和的美谈吗?如果祁黄羊因首先想到与解狐的恩怨，而推荐了根本不适合此职的其他人，还会有他流芳千古的事迹吗?第二，他们都有常人难以达到的宽宏气度。常言道，“宰相肚里能撑船”，凡能成一番大事业者都有一番宽宏的气量。

综上所述，我认为我们可以从鲍叔的事迹中得到这样的结论：第一，为人处世时要先考虑大局，而不是个人恩怨;第二，要尝试让自己有一番宽宏的气量。

我的发言结束，谢谢大家!

团结必胜

大河报小记者、郑州市金水区文化路第一小学(翰林小区)三(7)班 胡城晗

读了今年的高考作文材料，我认为在三位主人公小白、管仲、鲍叔之中，小白最棒。因为我从他身上看到了包容、谦虚，与大家团结一致，互帮互助的优良传统，最终统一了诸侯，成为了超级霸主。

“海纳百川，有容乃大。”首先，我觉得小白始终包容豁达，在成为齐桓公之前，管仲带兵攻打他，还用箭射中了他，通过装死他才逃过一劫。可以说仇恨很深，可当他成为齐桓公以后，却不计较管仲射杀他的前仇，决定重用他。

“三人行必有我师。”小白走上王位，一人之下，万人之上，地位很高，权力很大，但鲍叔建议，自己的能力没有管仲强，如果想要国家强大，当上霸主，就必须要请管仲来帮忙。小白不仅没有高高在上，借机报仇，反而礼贤下士，虚心接受了建议，封了管仲为相。

自古以来，团结就是我们中华民族的优良传统。小白与鲍叔、管仲，既是君臣，又是兄弟，非常友善团结。先说小白和鲍叔，鲍叔给小白提建议，小白择其善者而从之，接受了;其次，鲍叔让着管仲，知道自己能力不如管仲，自愿排名在他之后;还有，他们三人都很优秀，还能友好相处，把“相互补台，好戏连台”的道理留给了我们，一代代传了下来。

团结就在身边，团结必胜。在现实生活中，也有很多这样的例子。班上小明不小心弄坏了小强的钢笔，两人有了矛盾，后来小红及时劝说，小明和小强不仅没有打架，而且小强还帮小明解答数学难题，他们又和好如初，在学习上你追我赶，学期结束还分别拿到了“三好学生”。

今年，武汉首先发现了疫情，全国上下好多省市都主动支援，有的积极捐款，有的送去了生活用品，有的派出了医疗救援队，各方力量聚集在了一起，很快控制了疫情，战胜了疫情，我们重返了校园，走进了考场。语文书上说：“寸有所长，尺有所短。”每个人都有自己的优点，如果大家主动包容，谦虚友好，相互帮助，团结起来，那么再大的困难都必将被战胜。

高考Mojito

大河报小记者、郑州市管城区外国语小学五(3)班 田贯一

看到今年的高考作文题目，我心中不由得感叹，好幸运啊!这个典故我曾经认真阅读过，我对齐桓公的感触最深，他胸怀大志，心胸广阔，宽以待人，辨别贤臣，知人善用。他不计管仲“一箭之仇”，摒弃前嫌，重用管仲，在管仲和鲍叔两人的辅佐下终成一代霸业，成为“春秋五霸”之首。以后，我还要增加阅读量，扩大知识面，才不会“书到用时方恨少”。

高考不只是一个学生的考试，更是一个家庭的考试。考场内，考生奋笔疾书;考场外，家长苦苦守候。妈妈们穿上旗袍，寓意“旗开得胜”;爸爸们穿上耐克体恤，寓意“全是对勾”，他们在以自己的方式为孩子高考加油助威。考场外的家长或站、或坐，满眼都是期盼，静静地守候着孩子的凯旋，父母无声的爱着实令人动容。

未来很酷，一定要全力以赴。下学期，我就要上六年级了，倒计时的“小升初”将是我人生面临的第一次“高考”。学习不一定能让我成功，但一定会让我有所收获。涓涓细流汇成海，点点纤尘积就山，知识的力量总会在未来的某一刻，给予我应得的回报。我要好好珍惜现在的学习时光，全力以赴去实现心中的梦想。

笔所到之处，难题都被征服。加油，学姐学长!给你们一个大大的“奥利给”，祝你们金榜题名，录取通知书将会是你们最好的礼物。

《战国霸主齐桓公》

大河报小记者、河南省实验英才国际小学四(2)班 荆浩珉

我读了战国第一霸主齐桓公这本书，对齐桓公的印象非常深刻。我之所以对齐桓公的印象，这么深有以下几点原因：一、齐桓公是个英明的君主，做事总是以德服人，二、他重用人才，才让齐国成为了战国七雄之首，三、齐桓公知道怎样利用经济打败对手，从不施行暴力。

齐桓公之所以能成为霸主，是因为齐桓公知道招揽人才，更知道重用人才，他不计前嫌没有个人恩怨，心怀天下顾全大局的精神值得我们去学习。

有智有容，方能成其大

大河报小记者、郑州市金水区经三路小学五(1)班 张涵菁

读古鉴今，我对九合诸侯，一匡天下的齐桓公感触最深。

读春秋故事《管鲍之交》我知道齐桓公非常有智慧。在管仲一箭射中了他的衣带钩时，他为了让管仲知道自己被射中，就制造了自己惨死的假象:他故意大叫一声，把舌头咬破，吐了一大口血倒在地上。终于，逃过此劫。

更难得的是，齐桓公有超人的气度、察纳雅言和心系民众的胸襟。在自己成为齐国国君之后，他能够容忍管仲曾经的一箭之仇，听取师傅——鲍叔牙的建议，毅然请回管仲并立之为相国。不以“小我”之仇耿耿，以国家之繁荣，子民之安康的“大我”而继往开来。正是这非同一般的气度和胸襟，终成就了春秋一代霸业。

事实上，历史中任何一次成就都绝不取决于单一的力量。

就像今年这场突如其来的疫情，我们中国，之所以能在短时间内很大程度地控制住它的扩散，不仅仅是制度的优越;更重要的因素，是我们的领导者在关键时刻知人善用，广开言路，听取建议，才有如此置个人安危于不顾、踊跃奔赴前线的科研人员和众多的医护人员;是我们每一个中国人在紧要关头齐心协力，万众一心，高度一致，才有今天疫情的大势消退;是我们国家在每一次灾难面前，临危不惧，守住阵脚，止戈为武，才有今天国际间的认可和尊重。

国家的兴衰，匹夫的安危，需要子民同国家的高度携手。

生活中也是一样，不听取建议，刚愎自用，一意孤行是要吃苦头的，我突然想到了自己。有一次做数学题，我为了得到老师的奖励，偷看了答案。但是，很快被妈妈发现了。一开始妈妈火冒三丈，后来等火消了一些，妈妈告诉我，如果就这样给老师交了，欺骗的不是老师，而是我自己。想想，这个时候我是蒙混过关了，现在还是佼佼者的我，如果总是这样，就会沦落成学习底层的人。所以，瞬间，羞辱之心爆棚的我把刚写的全部擦掉，只保留之前的进度，带着作业上课去了。虽然没有得到老师的奖励，但是，我整颗心很坦然。没关系，我抓紧做，很快就能完成。做自己，我依然是个好学生。

读史可以正人，正己。齐桓公，有智有容为君王，系国纳民立天下。殊不知，治国，为人，均是其道。

齐桓公是怎样成就大业的

大河报小记者、郑州市金水区经三路小学五(6)班 王一冰

齐桓公是古代齐国一位有名的君主。

在春秋时期，公子纠和公子小白争夺王位，公子纠的老师管仲想方设法阻止公子小白，可公子小白装死逃脱了。后来公子小白当上了齐国国王，成为了历史上有名的齐桓公。他听从老师鲍叔的建议，让过去伤害过他的管仲辅佐自己，最后成为一代霸主，统一了诸侯。

齐桓公之所以能够成就大业，有四个原因：第一，他坚持不懈，不怕困难。在公子纠的一再纠缠下，他并没有放弃和退缩，迎难而上。第二，他聪明过人，善于思考。敌人加害于他，想置他于死地，他将计就计，用装死的办法让敌人放松警惕，趁机逃脱。第三，他善于听从别人的建议，正是听从了老师鲍叔的建议，他才获得了帮助他成就伟业的关键人才。第四，他胸怀宽广，不计前嫌。尽管管仲过去曾是自己的敌人，对自己不仁不义，但他依然敬佩管仲的才华横溢，从大局出发放弃过去的恩怨，重用管仲管理国家。

在生活中，不是每个人都可以成为“齐桓公”，成就一番伟业。可是，我们都可以学习齐桓公的坚持不懈、善于思考、听从他人建议及宽以待人，为我们将来做事打下良好的基础，成就属于自己的事业。

学君子之才，做有为君子!

谁最棒

大河报小记者、郑州市金水区经三路小学 任宣臣

世人皆知管仲有治世之才，在齐国实施了一系列改革，也就是广为人知的“管仲改革”，使齐国成为春秋五霸之首。他真棒!

鲍叔历经艰险辅佐公子小白登上齐国王位，本可功成名就，位居相位，一人之下，万人之上。可他却力荐管仲，说服齐王，甘居人下。他的举贤荐能、全心全意为国之心让人佩服，他真棒!

齐桓公，九死一生，登上王位，面对曾将自己置之死地的管仲，依然能够宽宏大量，毫无芥蒂，任用贤能。其宽大的胸怀让人敬仰!他真棒!

然而世人皆知管仲改革，却不知道只有在公子小白的强大支持和允许下，改革才能推下去，素来改革必触动的利益阶层，没有国军强有力的支持，毫无保留的信任，那是无论如何也不可能成的。齐桓公的有力支持功不可没。人们更忽略了，鲍叔在管仲改革中，给与的帮助与支持，正是这些保证了管仲的改革推行下去，那么使得齐国强大起来，齐国才能成为春秋五霸之首。

这三个人身上各有各自的长处，团结协作，才成为了一个很好的团队或者集体。这时因为首先他们都非常爱齐国，这种爱国之心，使他们放弃了私心、私利、私怨，各展奇才，精诚协作，最终能够使得齐国变得非常强大。

这在我们现代社会国家建设和团队建设中都具有非常重要的参考意义，爱国家爱集体，放弃私心私利才能够使得建设好。

辅导老师 姚永静

最宽广的莫过于胸怀

大河报小记者、郑州市金水区纬五路第一小学五(2)班 周久童

亲爱的同学们：

大家好!想必大家对“管鲍之交”和“鲍子遗风”的成语故事耳熟能详。春秋时期，鲍叔和管仲从小是好朋友，早年管仲贫困，鲍叔牙经常帮助他。后被世人称为“管鲍之交”。管仲辅佐齐襄公的儿子公子纠，鲍叔牙侍奉公子纠的弟弟公子小白。管仲曾带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩。鲍叔牙作为公子小白的启蒙老师，辅佐小白登基史称齐桓公，推荐管仲当上了齐国宰相。

这三个鲜活的人物，你最看好谁?鲍叔牙对历史的贡献或许比不上管仲，他在齐国的名望也在管仲之下。但在我心中，鲍叔牙就是那颗最耀眼的“星”。雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” 拥有宽广胸怀的鲍叔牙，在齐桓公即位后，准备请他出任齐国丞相时，他以大局为重，认为自己没有当宰相的能力，反倒大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。不紧不慢地向齐桓公列出管仲比他强的五点，在背后默默辅佐并成就了齐桓公的霸业。他的胸怀让他整个人熠熠生辉。设身处地为国家，通达助人的鲍叔牙，让我不由联想到2020年的疫情，一张张白衣天使的“请战书”、一条条宽慰亲人轻描淡写的“短信”、一颗颗救死扶伤的“赤诚之心”，无数个平凡的人，在紧要关头，体现出如鲍叔牙一般宽广的胸怀。

希望我们每个人不要只成为英雄们的观众，让我们用自己的意志和信念成长为那些胸怀天下的人。

一个小学生的高考随笔

新时代最可爱的人

——致敬“保陆界、卫海疆”的战士

大河报小记者、河南省实验小学四(7)班 唐子禾

同学们好!品读过上面的材料后，我对齐桓公感触最深。因为齐桓公当年都差一点被管仲射死了，即位之后还重用他。看到此处，我脑海中首先浮现出一个疑点：重用管仲，难道齐桓公就不怕再被管仲反杀?细想来，作为霸主的齐桓公怎么可能想不到?还可能夜不能眠呐!但在个人安危和国家利益面前，齐桓公最后还是选择了重用管仲。我觉得齐桓公身上舍小家为国家的品质值得我们后人称赞。

齐桓公舍小家为国家，重用管仲，终成霸业。那么假如齐桓公没有听取鲍叔的建议，没有重用管仲，那，那......

帝王离我们很遥远，“霸业”也值得我们称赞，但他们这种舍小家为国家的精神，对于我们普通人来说，有没有新时代的代言人?这个还真有，还不只有一个，而是有一群新时代最可爱的人——那些“保陆界、卫海疆”的战士，他们每天都在捍卫着我们的祖国，保护着我们的人民，他们不就是新时代“舍小家为国家”的代言人吗?仰望星空，他们夜夜想家，却不能回家。因为他们知道，从他们成为军人的那一刻起，就已经有了保家卫国的重担!

舍小家为国家。身为一名少先队员，我暗暗发誓：“努力学习，争取早日成为新时代的好少年、祖国未来的好战士!”

指导老师：潘志永

忠心大义的鲍叔牙

大河报小记者、郑州市金水区经三路小学五(5)班 何思儒

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，有两位忠臣分别辅佐他们，这两位忠臣就是管仲和鲍叔牙。他们的故事引人入胜，让我感触颇深。

管仲之前并不被人看好，他为了照顾好自己的母亲，曾一度被人误解是胆小鬼。但是鲍叔牙看到了管仲的才能与本领，与他成为好友，并与之约定：相互帮助，并在君主面前互相举荐。他们后来分别辅佐了公子纠和公子小白。大王死后，公子纠和公子小白争夺帝位，管仲忠于自己的职责，半路阻击公子小白，向公子小白射出了冰冷的一箭，恰巧射中公子小白的衣带钩，公子小白装死才逃过一劫。在公子小白成为大王后，鲍叔牙坚决信守约定，并相信管仲的才能，在公子小白面前全力举荐管仲。这是一个信守约定的鲍叔牙。

不仅如此，鲍叔牙还有很多值得我欣赏和学习的品质。

当公子小白重用管仲时，鲍叔牙甘居其下，为了国家，为了公子小白，他不嫉贤妒能，深明大义，值得我们学习，现在许多人都为了自己的利益，不惜损害别人的权益，这些人真应该向鲍叔牙好好学习。

鲍叔牙还是一直忠诚的对待公子小白，尽力给公子小白出谋划策，也忠诚的对待自己的知心朋友管仲，在管仲不被公子小白理解的时候，尽力去劝解、调解和举荐。在鲍叔牙的努力下公子小白重用了管仲，并在管仲的辅佐下九合诸侯、一匡天下，成为“春秋五霸”之首。

鲍叔牙是信守承诺，讲义气，讲信用，为了国家利益放弃私利的人。有臣如此，公子小白是幸运的，有友如此管仲是幸福的，我愿做一个鲍叔牙一样的人，让我身边的亲人和朋友都能幸运和幸福。

来源：大河客户端 编辑：杜一格